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·第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)揭曉

18部(篇)作品獲此殊榮,其中,小說7部、詩歌1部、童話4部、散文1部、科幻文學(xué)2部、幼兒文學(xué)2部、青年作者短篇佳作獎(jiǎng)1篇。[詳細(xì)]

·李敬澤就第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)答記者問

中國作協(xié)副主席、第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)主任李敬澤就相關(guān)問題回答了本報(bào)記者提問。[詳細(xì)]

獲獎(jiǎng)作品

小說

詩歌

童話

散文

科幻文學(xué)

幼兒文學(xué)

青年作者短篇佳作獎(jiǎng)

授獎(jiǎng)詞

· 第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品授獎(jiǎng)詞:小說

人在與萬物的相處中學(xué)習(xí)成長。格日勒其木格·黑鶴的《馴鹿六季》敘寫失去母親的少年走向自然,與馴鹿相處,習(xí)得對(duì)生命的理解與敬畏。黑鶴細(xì)致描繪生命的強(qiáng)韌與美好,婉轉(zhuǎn)呈現(xiàn)少年心靈的蕩漾與激越,剛?cè)嵯酀?jì)的書寫具有真摯動(dòng)人的情感力量。 《上學(xué)謠》的故事源自真實(shí)的鄉(xiāng)村脫貧攻堅(jiān)事跡。胡永紅讓壯鄉(xiāng)的山川草木、萬事萬物逐一顯現(xiàn),溫暖潤澤,以多聲部合唱展現(xiàn)少年“火龍”的成長。作者以善與愛澆灌敘事,傳遞著每一個(gè)孩子都應(yīng)被關(guān)注、被善待的樸素情懷。 劉海棲的《有鴿子的夏天》看似寫“小”事情,實(shí)則寫“大”情懷。作者不動(dòng)聲色地藏下伏筆和暗線,構(gòu)成了下有蔓上有瓜、前有車后有轍的小說藝術(shù)邏輯。語言自然樸素而活潑靈動(dòng),如鹽在水的幽默中,隱含著令人會(huì)心一笑的溫情和智慧。 舒輝波的《逐光的孩子》是對(duì)新時(shí)代鄉(xiāng)村教育振興圖景的刻寫。山區(qū)的教師和孩子彼此扶攜,互相給予,共同追逐心中的光亮,并成為了世間的光。小說以詩意盎然的語言深情贊頌了堅(jiān)韌不拔的精神力量。 謝華良的《陳土豆的紅燈籠》讓勤勞好學(xué)、淳樸正直的“陳土豆”來到我們面前。當(dāng)代鄉(xiāng)村少年面對(duì)艱難勇毅向前,他的生活和道路展現(xiàn)著鄉(xiāng)土中國的美好傳統(tǒng)與道德力量。 楊志軍的《巴顏喀拉山的孩子》以男孩喜饒的童真目光呈現(xiàn)出獨(dú)特的藏鄉(xiāng)生活圖景。小說洋溢著濃郁的地域文化風(fēng)韻與蓬勃的時(shí)代精神。傳統(tǒng)與現(xiàn)代、精神與現(xiàn)實(shí)、人與自然等時(shí)代主題貫穿其中,有力拓展了兒童文學(xué)的題材領(lǐng)域與藝術(shù)空間。 葉廣芩的《耗子大爺起晚了》塑造了鮮活的兒童形象耗子丫丫,凸顯了與萬物相親、追求自由的童年天性,充滿煙火氣息與人情溫暖。深具歷史文化內(nèi)蘊(yùn)的頤和園亦在兒童視角下煥發(fā)出別樣情調(diào)。 有鑒于此,評(píng)委會(huì)決定,授予《馴鹿六季》《上學(xué)謠》《有鴿子的夏天》《逐光的孩子》《陳土豆的紅燈籠》《巴顏喀拉山的孩子》《耗子大爺起晚了》第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。 [詳細(xì)]

· 第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品授獎(jiǎng)詞:童話

遲慧的《慢小孩》構(gòu)思巧妙、細(xì)節(jié)豐潤,以細(xì)膩目光、獨(dú)特想象注視著“與眾不同的孩子”。大人重新成為孩童,“慢”小孩所以“慢”的緣由以“理解之同情”被一一觀照,自然靈動(dòng)地展現(xiàn)了“換位思考”的教育理念。 葛競的《永遠(yuǎn)玩具店》以形散神聚的結(jié)構(gòu),靈動(dòng)優(yōu)美的語言,繁復(fù)立體的故事空間帶來新鮮別致的藝術(shù)效果。在夢幻中投射時(shí)代風(fēng)物與社會(huì)現(xiàn)實(shí),這部童話同時(shí)具有了豐富的層次與豐贍的意蘊(yùn)。 湯素蘭的《南村傳奇》建立了一個(gè)引人入勝又充滿悲憫的童話新世界,“民間傳奇”的舊材料經(jīng)智慧的點(diǎn)化,熠熠生輝,獲得了質(zhì)感和新貌。這是傳統(tǒng)的清聲在當(dāng)代的傳承、轉(zhuǎn)化和回響。 周曉楓的《小翅膀》打撈童年的黯夜與星辰,以輕盈的散文之風(fēng)抵達(dá)哲思之境。這是一部回味悠長的作品,它追問并確認(rèn)人類永恒的情愫,唯有愛與勇氣是點(diǎn)亮童年黯夜的精神之光。 有鑒于此,評(píng)委會(huì)決定,授予《慢小孩》《永遠(yuǎn)玩具店》《南村傳奇》《小翅膀》第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。 [詳細(xì)]

· 第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品授獎(jiǎng)詞:詩歌、幼兒文學(xué)

藍(lán)藍(lán)的《我和毛毛》將鄉(xiāng)村瑣事、孩童私語置于廣闊的視野中重新衡量,探索人性深處的純真和善意。簡潔豐富,生動(dòng)雋永,體現(xiàn)了兒童詩至淺而深的詩學(xué)特質(zhì)。 黃宇的《小小小世界》為幼年孩子們洞開了一扇扇五彩繽紛的知覺之門,引領(lǐng)他們以天真好奇和活躍的想象認(rèn)識(shí)生活,感知世界,擁抱夢想。 張秋生的幼兒詩集《恐龍媽媽孵蛋》探索并呈現(xiàn)了幼兒詩清淺而寬廣的藝術(shù)可能。萬物有靈,千姿百態(tài),抱純守拙,天真無邪。明凈悠揚(yáng)、活潑清亮之中,自有開闊遼遠(yuǎn)與敦厚溫柔。 有鑒于此,評(píng)委會(huì)決定,授予《我和毛毛》《小小小世界》《恐龍媽媽孵蛋》第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。[詳細(xì)]

· 第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品授獎(jiǎng)詞:散文、科幻文學(xué)、青年作者短篇佳作獎(jiǎng)

湘女的《好想長成一棵樹》以溫情簡練的筆觸講述人與樹的故事。民風(fēng)與民俗、文化與歷史亦刻錄于樹的枝葉與年輪。作者如一位慈祥寬厚的護(hù)樹人,豐茂自然與淳樸民風(fēng)在她的回憶中細(xì)密地鋪展開來。 馬傳思的《奇跡之夏》兼具嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)之思與溫暖的情感色調(diào)。作者努力將“核心科幻”精神融入少兒科幻,展開人類生態(tài)的科幻前瞻,賦予少兒科幻以思想與詩意。 吳巖的《中國軌道號(hào)》是童年記憶與中國人的航天夢想緊密交融的夢幻奇境。真實(shí)的歷史與科學(xué)的推想構(gòu)成奇境的骨架,人性的光輝構(gòu)成了奇境的血肉。在保有純正科幻驚奇感的同時(shí)洋溢著童真與童趣。 徐瑾的《坐在石階上嘆氣的怪小孩》對(duì)孩童的情感狀態(tài)有著真切的同情和理解,語感干凈明亮,想象輕盈跳脫。“生物之以息相吹”,健全的生命來自于和其他生命之間平等友善的交流。 有鑒于此,評(píng)委會(huì)決定,授予《好想長成一棵樹》《奇跡之夏》《中國軌道號(hào)》第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。授予《坐在石階上嘆氣的怪小孩》第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)青年短篇佳作獎(jiǎng)。 [詳細(xì)]

獲獎(jiǎng)感言

小說:獲獎(jiǎng)作品《馴鹿六季》
作者:格日勒其木格·黑鶴
         獲獎(jiǎng)感言  人們向往荒野,努力回歸自然。這種向往并非僅僅是因?yàn)榛囊暗赜蛏系倪|闊,那些進(jìn)入荒野的人驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)人類的一部分一直生活在荒野中,并未進(jìn)入城市。外來的人們第一次意識(shí)到世界上竟然存在這樣一種生活方式,人類可以在不改變自然環(huán)境的前提下與周圍的環(huán)境和其他的生命和諧共處。
小說:獲獎(jiǎng)作品《馴鹿六季》
作者:格日勒其木格·黑鶴

獲獎(jiǎng)感言  人們向往荒野,努力回歸自然。這種向往并非僅僅是因?yàn)榛囊暗赜蛏系倪|闊,那些進(jìn)入荒野的人驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)人類的一部分一直生活在荒野中,并未進(jìn)入城市。外來的人們第一次意識(shí)到世界上竟然存在這樣一種生活方式,人類可以在不改變自然環(huán)境的前提下與周圍的環(huán)境和其他的生命和諧共處。

小說:獲獎(jiǎng)作品《上學(xué)謠》
作者:胡永紅
         獲獎(jiǎng)感言  《上學(xué)謠》是我的第二部作品,故事來源于真實(shí)的新聞事件,水仙阿嬤的原型是懷集下帥壯族自治鄉(xiāng)廖月明婆婆、火龍的原型是廖婆婆的孫子蒙偉。小說講述了壯鄉(xiāng)少年火龍幼年失去雙親,與奶奶水仙阿嬤相依為命,艱難求生,幸而獲政府資助得以完成學(xué)業(yè),并最終反哺故鄉(xiāng)的故事。
小說:獲獎(jiǎng)作品《上學(xué)謠》
作者:胡永紅

獲獎(jiǎng)感言  《上學(xué)謠》是我的第二部作品,故事來源于真實(shí)的新聞事件,水仙阿嬤的原型是懷集下帥壯族自治鄉(xiāng)廖月明婆婆、火龍的原型是廖婆婆的孫子蒙偉。小說講述了壯鄉(xiāng)少年火龍幼年失去雙親,與奶奶水仙阿嬤相依為命,艱難求生,幸而獲政府資助得以完成學(xué)業(yè),并最終反哺故鄉(xiāng)的故事。

小說:獲獎(jiǎng)作品《有鴿子的夏天》
作者:劉海棲 
         獲獎(jiǎng)感言  我見證和經(jīng)歷了整個(gè)新時(shí)期中國童書和兒童文學(xué)的發(fā)展,經(jīng)過幾代人不懈的努力,一步步走到今天,我由衷地為兒童文學(xué)的繁榮而振奮,為親身參與其中而自豪。這是一個(gè)美妙的行程,前輩和同輩作家的光芒在前面引導(dǎo)著我,年輕作家像風(fēng)一樣在后面驅(qū)動(dòng)著我,編輯的目光又溫暖和呵護(hù)著我。
小說:獲獎(jiǎng)作品《有鴿子的夏天》
作者:劉海棲

獲獎(jiǎng)感言  我見證和經(jīng)歷了整個(gè)新時(shí)期中國童書和兒童文學(xué)的發(fā)展,經(jīng)過幾代人不懈的努力,一步步走到今天,我由衷地為兒童文學(xué)的繁榮而振奮,為親身參與其中而自豪。這是一個(gè)美妙的行程,前輩和同輩作家的光芒在前面引導(dǎo)著我,年輕作家像風(fēng)一樣在后面驅(qū)動(dòng)著我,編輯的目光又溫暖和呵護(hù)著我。

小說:獲獎(jiǎng)作品《逐光的孩子》
作者:舒輝波
         獲獎(jiǎng)感言  我們都是這個(gè)時(shí)代洪流中的一滴水,有時(shí)代的體溫、節(jié)律和氣象,我們還要是屬于自己的那一滴水,不合眾囂,獨(dú)具我見。寫作時(shí),影響無處不在,要在眾聲喧嘩之中尋找自己的腔調(diào),不重復(fù)別人,更不重復(fù)自己,在不可能之中尋得可能。
小說:獲獎(jiǎng)作品《逐光的孩子》
作者:舒輝波

獲獎(jiǎng)感言  我們都是這個(gè)時(shí)代洪流中的一滴水,有時(shí)代的體溫、節(jié)律和氣象,我們還要是屬于自己的那一滴水,不合眾囂,獨(dú)具我見。寫作時(shí),影響無處不在,要在眾聲喧嘩之中尋找自己的腔調(diào),不重復(fù)別人,更不重復(fù)自己,在不可能之中尋得可能。

小說:獲獎(jiǎng)作品《陳土豆的紅燈籠》
作者:謝華良 
         獲獎(jiǎng)感言  我的文學(xué)創(chuàng)作,一直沒有離開家鄉(xiāng),沒有離開家鄉(xiāng)那片土地。多年以來,我始終想寫一個(gè)鄉(xiāng)村好男孩,他的模樣、性格和身世都與土豆相像。這個(gè)男孩與我的童年有關(guān),與家鄉(xiāng)那片土地上的世道人心有關(guān),與當(dāng)下少年兒童的成長有關(guān)……當(dāng)我把“土豆”這個(gè)名字送給他,他馬上還我一個(gè)“偷著樂”的表情。
小說:獲獎(jiǎng)作品《陳土豆的紅燈籠》
作者:謝華良

獲獎(jiǎng)感言  我的文學(xué)創(chuàng)作,一直沒有離開家鄉(xiāng),沒有離開家鄉(xiāng)那片土地。多年以來,我始終想寫一個(gè)鄉(xiāng)村好男孩,他的模樣、性格和身世都與土豆相像。這個(gè)男孩與我的童年有關(guān),與家鄉(xiāng)那片土地上的世道人心有關(guān),與當(dāng)下少年兒童的成長有關(guān)……當(dāng)我把“土豆”這個(gè)名字送給他,他馬上還我一個(gè)“偷著樂”的表情。

小說:獲獎(jiǎng)作品《巴顏喀拉山的孩子》
作者:楊志軍
         獲獎(jiǎng)感言  我希望自己單純而相信地活著:相信一個(gè)作家不僅應(yīng)該有洗滌的能力,還應(yīng)該有清潔的精神,相信兒童世界的純粹明凈可以過濾成人世界的紛繁復(fù)雜。不必諱言這樣的“相信”滿滿的都是天真與可笑,但誰又會(huì)去嘲笑一個(gè)孩子的幼稚呢?——我多么希望我是一個(gè)孩子,無雜念、無偽飾、無設(shè)防地穿越漫漠的生命歷程。對(duì)人生,我希望通透,很難做到時(shí),學(xué)會(huì)像孩子一樣思考,便也是對(duì)自我的一種拯救。
小說:獲獎(jiǎng)作品《巴顏喀拉山的孩子》
作者:楊志軍

獲獎(jiǎng)感言  我希望自己單純而相信地活著:相信一個(gè)作家不僅應(yīng)該有洗滌的能力,還應(yīng)該有清潔的精神,相信兒童世界的純粹明凈可以過濾成人世界的紛繁復(fù)雜。不必諱言這樣的“相信”滿滿的都是天真與可笑,但誰又會(huì)去嘲笑一個(gè)孩子的幼稚呢?——我多么希望我是一個(gè)孩子,無雜念、無偽飾、無設(shè)防地穿越漫漠的生命歷程。對(duì)人生,我希望通透,很難做到時(shí),學(xué)會(huì)像孩子一樣思考,便也是對(duì)自我的一種拯救。

小說:獲獎(jiǎng)作品《耗子大爺起晚了》
作者:葉廣芩
         獲獎(jiǎng)感言  在走了不少路,吃了不少飯,寫了大半輩子“風(fēng)也蕭蕭,雨也瀟瀟”一類的滄桑文字之后,我的筆端竟然停留在“上燈臺(tái)偷油吃”的小耗子身上,回到了兒時(shí)居住過的頤和園,跟小孩子們有了一場親切對(duì)話。這實(shí)在是出乎預(yù)料的事情,細(xì)想?yún)s也在預(yù)料之中:人生就好比一個(gè)圓,轉(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)的,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著首和尾兩頭就連上了,太自然不過。
小說:獲獎(jiǎng)作品《耗子大爺起晚了》
作者:葉廣芩

獲獎(jiǎng)感言  在走了不少路,吃了不少飯,寫了大半輩子“風(fēng)也蕭蕭,雨也瀟瀟”一類的滄桑文字之后,我的筆端竟然停留在“上燈臺(tái)偷油吃”的小耗子身上,回到了兒時(shí)居住過的頤和園,跟小孩子們有了一場親切對(duì)話。這實(shí)在是出乎預(yù)料的事情,細(xì)想?yún)s也在預(yù)料之中:人生就好比一個(gè)圓,轉(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)的,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著首和尾兩頭就連上了,太自然不過。

詩歌:獲獎(jiǎng)作品《我和毛毛》
作者:藍(lán)藍(lán)
         獲獎(jiǎng)感言  時(shí)間是人類的悲傷之源,復(fù)活逝去的時(shí)間,大概是所有人的夢想。在一個(gè)年過半百之人身上,復(fù)活一個(gè)曾經(jīng)的孩子,那樣的時(shí)刻,就是寫童詩和童話的時(shí)刻。我深深知道,復(fù)原童年記憶并非是回到時(shí)間的河流之中,沒有人能做到這樣的事情——而是用灼熱的心解凍那些被遺忘冰封的瞬間,將它們變成一個(gè)個(gè)節(jié)日,變成讓時(shí)間消失的存在,沒有過去和未來,只有無限的此刻與現(xiàn)在。
詩歌:獲獎(jiǎng)作品《我和毛毛》
作者:藍(lán)藍(lán)

獲獎(jiǎng)感言  時(shí)間是人類的悲傷之源,復(fù)活逝去的時(shí)間,大概是所有人的夢想。在一個(gè)年過半百之人身上,復(fù)活一個(gè)曾經(jīng)的孩子,那樣的時(shí)刻,就是寫童詩和童話的時(shí)刻。我深深知道,復(fù)原童年記憶并非是回到時(shí)間的河流之中,沒有人能做到這樣的事情——而是用灼熱的心解凍那些被遺忘冰封的瞬間,將它們變成一個(gè)個(gè)節(jié)日,變成讓時(shí)間消失的存在,沒有過去和未來,只有無限的此刻與現(xiàn)在。

童話:獲獎(jiǎng)作品《慢小孩》
作者:遲慧
         獲獎(jiǎng)感言  我的童話創(chuàng)作是兒子鐵蛋開啟的,第一部童話作品是我們親子互動(dòng)的結(jié)果。我在完全不知情、毫無準(zhǔn)備的情形下走上了兒童文學(xué)創(chuàng)作的道路。童話闖進(jìn)了我的生活,它讓我看到了不一樣的人生風(fēng)景,我像個(gè)好奇的孩子,打量著新風(fēng)景。有時(shí)候會(huì)有這樣的感覺:這些作品不是由我創(chuàng)作,而是在途中等待與我相遇,我就是這樣與慢小孩相遇的。我們的相遇并非偶然,因?yàn)槲揖褪窃?jīng)的慢小孩。
童話:獲獎(jiǎng)作品《慢小孩》
作者:遲慧

獲獎(jiǎng)感言  我的童話創(chuàng)作是兒子鐵蛋開啟的,第一部童話作品是我們親子互動(dòng)的結(jié)果。我在完全不知情、毫無準(zhǔn)備的情形下走上了兒童文學(xué)創(chuàng)作的道路。童話闖進(jìn)了我的生活,它讓我看到了不一樣的人生風(fēng)景,我像個(gè)好奇的孩子,打量著新風(fēng)景。有時(shí)候會(huì)有這樣的感覺:這些作品不是由我創(chuàng)作,而是在途中等待與我相遇,我就是這樣與慢小孩相遇的。我們的相遇并非偶然,因?yàn)槲揖褪窃?jīng)的慢小孩。

童話:獲獎(jiǎng)作品《永遠(yuǎn)玩具店》
作者:葛競
         獲獎(jiǎng)感言  小時(shí)候,我是個(gè)愛讀童話的孩子。家里書柜中裝的都是童話書,日記本上寫了很多自己想象出來的小童話。童話的幻想最自由任性,最變化無窮,它可以潛入深海,可以飛上天空,也可以從每個(gè)人的心靈里生長出來。童話讓你和兒時(shí)的自己對(duì)話;讓想象的香氣彌漫開來,給現(xiàn)實(shí)打開一道透氣的窗;讓你在奇幻世界里發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己,也許那才是最真實(shí)的你。
童話:獲獎(jiǎng)作品《永遠(yuǎn)玩具店》
作者:葛競

獲獎(jiǎng)感言  小時(shí)候,我是個(gè)愛讀童話的孩子。家里書柜中裝的都是童話書,日記本上寫了很多自己想象出來的小童話。童話的幻想最自由任性,最變化無窮,它可以潛入深海,可以飛上天空,也可以從每個(gè)人的心靈里生長出來。童話讓你和兒時(shí)的自己對(duì)話;讓想象的香氣彌漫開來,給現(xiàn)實(shí)打開一道透氣的窗;讓你在奇幻世界里發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己,也許那才是最真實(shí)的你。

童話:獲獎(jiǎng)作品《南村傳奇》
作者:湯素蘭
         獲獎(jiǎng)感言  這部作品由四個(gè)看似獨(dú)立,實(shí)則緊密相聯(lián)的故事組成。這四個(gè)故事分別是“舍身石”“少年與蟒蛇”“狐貍女婿”“丁婆婆”。這些故事是逐漸來到我的腦子里的。一些微小的種子,在多年前無意之間種下,多年以后,變成了靈感的火花。我想這就是寫作的迷人之處,也是寫作的神奇之處。
童話:獲獎(jiǎng)作品《南村傳奇》
作者:湯素蘭

獲獎(jiǎng)感言  這部作品由四個(gè)看似獨(dú)立,實(shí)則緊密相聯(lián)的故事組成。這四個(gè)故事分別是“舍身石”“少年與蟒蛇”“狐貍女婿”“丁婆婆”。這些故事是逐漸來到我的腦子里的。一些微小的種子,在多年前無意之間種下,多年以后,變成了靈感的火花。我想這就是寫作的迷人之處,也是寫作的神奇之處。

童話:獲獎(jiǎng)作品《小翅膀》
作者:周曉楓
         獲獎(jiǎng)感言  此前我只寫散文,直到創(chuàng)作自己的第一個(gè)童話《小翅膀》——我偶然而意外地,從散文寫作者瞬間變成了兒童文學(xué)作家。這個(gè)過程,迅速得連我自己都覺得陌生和詫異。更讓我驚喜的是《小翅膀》受到的鼓勵(lì),謝謝那些支持我的讀者們。
童話:獲獎(jiǎng)作品《小翅膀》
作者:周曉楓

獲獎(jiǎng)感言  此前我只寫散文,直到創(chuàng)作自己的第一個(gè)童話《小翅膀》——我偶然而意外地,從散文寫作者瞬間變成了兒童文學(xué)作家。這個(gè)過程,迅速得連我自己都覺得陌生和詫異。更讓我驚喜的是《小翅膀》受到的鼓勵(lì),謝謝那些支持我的讀者們。

散文:獲獎(jiǎng)作品《好想長成一棵樹》
作者:湘女
         獲獎(jiǎng)感言  我在湖南湘江邊出生,在云南紅河邊長大。我生活的這個(gè)地方位于云南南部哀牢山區(qū),全名叫“紅河哈尼族彝族自治州”。在我的成長歷程中,所有對(duì)于生命、生活及至對(duì)于人生的啟迪,都源自這片自然純粹、萬物有靈的土地。我在這里聆聽花開花落,在這里遙看日出日落;我在哀牢山間穿行,認(rèn)識(shí)著無邊無際的樹……
散文:獲獎(jiǎng)作品《好想長成一棵樹》
作者:湘女

獲獎(jiǎng)感言  我在湖南湘江邊出生,在云南紅河邊長大。我生活的這個(gè)地方位于云南南部哀牢山區(qū),全名叫“紅河哈尼族彝族自治州”。在我的成長歷程中,所有對(duì)于生命、生活及至對(duì)于人生的啟迪,都源自這片自然純粹、萬物有靈的土地。我在這里聆聽花開花落,在這里遙看日出日落;我在哀牢山間穿行,認(rèn)識(shí)著無邊無際的樹……

科幻文學(xué):獲獎(jiǎng)作品《奇跡之夏》
作者:馬傳思
         獲獎(jiǎng)感言  在田野中放牛時(shí),或者干農(nóng)活的閑暇坐在樹蔭下歇息時(shí),也或者在某個(gè)炎熱的夏夜,躺在門外的竹席上納涼的時(shí)候,四周的一切事物會(huì)以一種奇妙的方式朝我匯聚過來:幾只螞蟻從草叢間出現(xiàn),在我指尖列隊(duì)行進(jìn);一群秧雞從蟄伏的田埂下朝我張望;一只貓頭鷹在睡夢中向我囈語;田野中的麥浪翻滾,傳來大地心臟的律動(dòng);山林中的風(fēng)聲呼嘯,帶來遠(yuǎn)方的氣息……
科幻文學(xué):獲獎(jiǎng)作品《奇跡之夏》
作者:馬傳思

獲獎(jiǎng)感言  在田野中放牛時(shí),或者干農(nóng)活的閑暇坐在樹蔭下歇息時(shí),也或者在某個(gè)炎熱的夏夜,躺在門外的竹席上納涼的時(shí)候,四周的一切事物會(huì)以一種奇妙的方式朝我匯聚過來:幾只螞蟻從草叢間出現(xiàn),在我指尖列隊(duì)行進(jìn);一群秧雞從蟄伏的田埂下朝我張望;一只貓頭鷹在睡夢中向我囈語;田野中的麥浪翻滾,傳來大地心臟的律動(dòng);山林中的風(fēng)聲呼嘯,帶來遠(yuǎn)方的氣息……

科幻文學(xué):獲獎(jiǎng)作品《中國軌道號(hào)》
作者:吳巖
         獲獎(jiǎng)感言  《中國軌道號(hào)》是一塊時(shí)間的水晶,外觀看起來是過去的,內(nèi)里則是未來的。小說中的那些科學(xué)、技術(shù)以及人的思想和觀念都是未來的。作品是在“科幻未來主義”理念之下產(chǎn)生的。全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)能頒獎(jiǎng)給它,既是對(duì)小說的肯定,也是對(duì)科幻未來主義創(chuàng)作原則的支持。感謝評(píng)委會(huì)的委員們。
科幻文學(xué):獲獎(jiǎng)作品《中國軌道號(hào)》
作者:吳巖

獲獎(jiǎng)感言  《中國軌道號(hào)》是一塊時(shí)間的水晶,外觀看起來是過去的,內(nèi)里則是未來的。小說中的那些科學(xué)、技術(shù)以及人的思想和觀念都是未來的。作品是在“科幻未來主義”理念之下產(chǎn)生的。全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)能頒獎(jiǎng)給它,既是對(duì)小說的肯定,也是對(duì)科幻未來主義創(chuàng)作原則的支持。感謝評(píng)委會(huì)的委員們。

幼兒文學(xué):獲獎(jiǎng)作品《小小小世界》
作者:黃宇
         獲獎(jiǎng)感言  《小小小世界》就是我家小屁孩的世界,也是無數(shù)小屁孩的世界。有趣事、煩惱事、奇妙事……這些零散瑣碎、天然童真的小事件,表面看是孩子無心之舉,卻在與大人世界的碰撞中綻放出“天使心”。我慢慢地“撿拾”,努力原汁原味地呈現(xiàn)孩子生活中本來的模樣,力求準(zhǔn)確地表現(xiàn)這種鮮活的生命,從孩子的視角還原一個(gè)小小的世界,還原孩子真實(shí)的童年。
幼兒文學(xué):獲獎(jiǎng)作品《小小小世界》
作者:黃宇

獲獎(jiǎng)感言  《小小小世界》就是我家小屁孩的世界,也是無數(shù)小屁孩的世界。有趣事、煩惱事、奇妙事……這些零散瑣碎、天然童真的小事件,表面看是孩子無心之舉,卻在與大人世界的碰撞中綻放出“天使心”。我慢慢地“撿拾”,努力原汁原味地呈現(xiàn)孩子生活中本來的模樣,力求準(zhǔn)確地表現(xiàn)這種鮮活的生命,從孩子的視角還原一個(gè)小小的世界,還原孩子真實(shí)的童年。

幼兒文學(xué):獲獎(jiǎng)作品《小巴掌童話詩·恐龍媽媽孵蛋》
作者:張秋生
         獲獎(jiǎng)感言  謝謝我的小孫子和他的同學(xué)們,他們的生活,觸動(dòng)了我創(chuàng)作的靈感,我才能寫出這些詩來。我雖年事已高,從事兒童文學(xué)創(chuàng)作已60多年,但我還要為中國兒童文學(xué)的發(fā)展盡力。
幼兒文學(xué):獲獎(jiǎng)作品《小巴掌童話詩·恐龍媽媽孵蛋》
作者:張秋生

獲獎(jiǎng)感言  謝謝我的小孫子和他的同學(xué)們,他們的生活,觸動(dòng)了我創(chuàng)作的靈感,我才能寫出這些詩來。我雖年事已高,從事兒童文學(xué)創(chuàng)作已60多年,但我還要為中國兒童文學(xué)的發(fā)展盡力。

青年作者短篇佳作獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)作品《坐在石階上嘆氣的怪小孩》
作者:徐瑾
         獲獎(jiǎng)感言  我小時(shí)候很容易覺得委屈,上一刻還在快樂地追雞抓魚,下一刻又托著下巴唉聲嘆氣起來,被外人瞧見,多少覺得我有點(diǎn)“怪”,好事者還會(huì)指導(dǎo)一番,“你個(gè)小丫頭老嘆什么氣?小孩子要活潑點(diǎn)。”每到這時(shí)候,我心里那些哼哼唧唧小人們,立刻會(huì)叉腰哇哇大合唱,“憑什么小孩子就不能有嘆氣,憑什么!”
青年作者短篇佳作獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)作品《坐在石階上嘆氣的怪小孩》
作者:徐瑾

獲獎(jiǎng)感言  我小時(shí)候很容易覺得委屈,上一刻還在快樂地追雞抓魚,下一刻又托著下巴唉聲嘆氣起來,被外人瞧見,多少覺得我有點(diǎn)“怪”,好事者還會(huì)指導(dǎo)一番,“你個(gè)小丫頭老嘆什么氣?小孩子要活潑點(diǎn)。”每到這時(shí)候,我心里那些哼哼唧唧小人們,立刻會(huì)叉腰哇哇大合唱,“憑什么小孩子就不能有嘆氣,憑什么!”

述評(píng)

· “成長”書寫:兒童小說藝術(shù)發(fā)展的“命脈”

近幾年的原創(chuàng)兒童文學(xué)述評(píng)類文章,從多種角度論及兒童小說的藝術(shù)表現(xiàn),比如,對(duì)兒童小說書寫“戰(zhàn)爭題材”“歷史與鄉(xiāng)愁”“小‘歷史’”與“大‘歷史’”“情感深度與敘事結(jié)構(gòu)”“鄉(xiāng)土、地域文化”以及成人文學(xué)作家“跨界”書寫等都作了具有一定思考深度的評(píng)述。[詳細(xì)]

· 高度關(guān)注童詩和兒童散文的藝術(shù)創(chuàng)新

兒童詩歌與兒童散文在兒童文學(xué)大家族中是兩種很特殊的文體。從文學(xué)常識(shí)來看它們很重要,必不可少,而從當(dāng)下實(shí)際創(chuàng)作業(yè)績與讀者接受看,它們又始終處于邊緣,如此觀念與事實(shí)的嚴(yán)重錯(cuò)位帶來的尷尬境遇,正是這兩種文體較長一段時(shí)間以來發(fā)展遭遇的主要瓶頸問題。[詳細(xì)]

· 詩心與童心交匯 現(xiàn)實(shí)與幻想交融

童話是兒童文學(xué)獨(dú)有且受到孩子普遍歡迎的體裁樣式。從本屆參評(píng)童話的基本面看,參評(píng)的78部作品,特別是進(jìn)入終評(píng)及最后獲獎(jiǎng)的幾部作品,都有較好的質(zhì)量和較高的藝術(shù)水準(zhǔn),這些豐碩成果,說明童話四年來保持著良好的創(chuàng)作態(tài)勢。[詳細(xì)]

· 想象力、好奇心和探索精神

近些年參加不少圍繞兒童科幻創(chuàng)作開展的研討活動(dòng),我在感受兒童文學(xué)界對(duì)科幻文學(xué)的殷切期望的同時(shí),也一直在思考一個(gè)問題,科幻能夠?yàn)閮和膶W(xué)增添些什么?這個(gè)問題的答案見仁見智,豐富多樣,但至少應(yīng)該有這樣三個(gè)選項(xiàng):想象力、好奇心和探索精神。[詳細(xì)]

· 文體豐富更要緊跟時(shí)代

幼兒文學(xué)是一個(gè)孩子親近文學(xué)的最初體驗(yàn),幼兒讀者對(duì)文學(xué)作品的故事、語言、邏輯、趣味有著特殊的要求,與其他文體相比而言,幼兒文學(xué)對(duì)創(chuàng)作者的美學(xué)意趣、藝術(shù)呈現(xiàn)和視聽覺表達(dá)有著更高的要求。可以說,幼兒文學(xué)原創(chuàng)作品的數(shù)量與質(zhì)量是判斷一個(gè)國家兒童文學(xué)發(fā)展水平的重要指標(biāo)。[詳細(xì)]

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