“孩子并不是生活在真空狀態(tài)中，生活亦有痛苦和悲傷。我覺得可以在適當(dāng)?shù)臅r候讓孩子們看到生活的這一面。同時，作為兒童文學(xué)寫作者，我希望能通過作品讓孩子們感受到愛和溫暖、堅定向上的力量。”12月15日，由中國少年兒童出版社、海南省文學(xué)院聯(lián)合舉辦的海南兒童文學(xué)作家鄧西長篇小說《路過一棵開花的樹》研討會在海口舉行，會后，海南日報記者對鄧西進行了專訪。

鄧西

兒童和成人生活在同一個世界

《路過一棵開花的樹》以20世紀(jì)80—90年代湖南的一個鄉(xiāng)村為背景，講述了女孩木小樹從幼年時期到初中畢業(yè)的成長經(jīng)歷。因為父親木子的創(chuàng)業(yè)，小樹的家庭幾經(jīng)起伏，與此同時，村莊也在悄悄發(fā)生著變化：小樹的朋友秀米的家庭突遭變故，村子里流言四起，小樹和秀米的友誼面臨危機。小樹從父親和秀米那里汲取力量，又必須獨自面臨成長的諸多困惑……“小說以一棵每年都不屈不撓地綻放滿樹繁花的老樹，來象征飽經(jīng)歲月洗禮的古老村莊和主人公木小樹同生活不斷抗?fàn)幍木瘛！编囄鹘忉尩馈?/p>

而小說的創(chuàng)作靈感則與鄧西的童年與少年時期的生活息息相關(guān)的美麗村莊、創(chuàng)業(yè)的父親、能干的母親、兒時的好朋友以及童年趣事、人情世故等。2017年，鄧西將自己的童年故事寫下來，片段式地發(fā)表在自己的個人公眾號上，“后來朋友常常催更，說孩子很喜歡看。”鄧西坦言，正是孩子們的反饋讓她決定要將這些片段進行二次創(chuàng)作，形成一部復(fù)雜的、豐滿而立體的長篇小說。

“兒童和成人生活在同一個世界。”在這部現(xiàn)實題材的小說中，鄧西并不諱言生活的磨難和挫折，比如她在小說中寫道：“沒有人來安慰我，也沒有人叫我回家。我站在田埂上，看著自己的影子倒映在田間淺淺的水面上，扭曲變形……我感覺恐懼、孤獨，一種空虛的、無可依靠的孤獨和絕望感吞沒了我。”與此同時，鄧西又通過書中的人物給小讀者們帶來希望：“當(dāng)你經(jīng)受失敗時，想一想，那不過像湯木山上的太陽落下山去，就是那樣，太陽總會出來的……”

真正意義上的成長小說

《路過一棵開花的樹》是鄧西出版的第一部長篇小說。與其過去的短篇小說相比，這部小說時間跨度長，涉及人物多，內(nèi)容較為復(fù)雜。鄧西將其定義為“一部真正意義上的成長小說。”

好的作品不是一蹴而就的。這部長篇小說耗時兩年，幾易其稿，花費了鄧西大量心血。

“最大的困難在我改寫第二稿的時候。我不忍舍棄那些看起來有用、實際上卻多余的素材，我不知道小說最終會呈現(xiàn)出什么樣子，它是不是我要表達的東西?我那時候比較焦慮。”

鄧西對于焦慮狀態(tài)下修改的第二稿并不滿意，“索性放了半年。”這半年里，鄧西有意轉(zhuǎn)移注意力，力圖把自己從原本的思維框架中“拔”出來，擺脫這份桎梏。

半年后，鄧西開始寫第三稿。在這一稿中，鄧西只選取了初稿中的一小部分素材，同時調(diào)整了“父親”木子創(chuàng)業(yè)的故事，并融入了村莊的命運興衰。為了讓小說更具生活質(zhì)感，鄧西又細化了風(fēng)景描寫和人物心理描寫。“幾乎是推翻重寫。”鄧西告訴記者，在本書出版前幾個月，自己又做了一遍修改，增加了一萬多字。“直到在電腦上敲下最后一個字，我才最終滿意了。”鄧西說道。

新作以海南漁村為背景

比如，看到雨后一朵花上的露水，她會不自覺地想到，這朵花可能是一個受了委屈的孩子;臺風(fēng)天里，風(fēng)在窗外呼呼作響，是臺風(fēng)在“咚咚”敲窗、試圖進入房間里;看到一個騎自行車的人，襯衣后面鼓起來，她會聯(lián)想到是風(fēng)在衣服里跳舞;吃飯時筷子一頭輕一頭重，她說她不能用這雙筷子，因為它會在她手心里翻跟斗……“我總是把事物當(dāng)作有生命的東西，這些想法自然而然就冒了出來。”鄧西掩嘴笑道：“可能就是這一點火花，后期就構(gòu)思出了一篇作品。”

而作為一名生活在海南的兒童文學(xué)作家，鄧西非常看好海南的文化資源。這里的海洋文化、南洋文化、黎族苗族少數(shù)民族文化等，都讓鄧西深深著迷：“這些文化非常獨特，以此為根基創(chuàng)作的作品基本不會跟省外的作品內(nèi)容‘撞車’。”

鄧西介紹，自己目前已完成了一部以海南漁村為背景的小說。“內(nèi)地很多村莊都已經(jīng)消失了，或者正在消失，而海南還保留著很多比較完整的村落，因此村落中的文化也得以保留下來，這些也非常值得去深入挖掘。”