由中央文化和旅游管理干部學院、中國兒童文學研究會兒童劇委員會、中華兒童文化藝術促進會戲劇教育專業委員會共同舉辦的第一期兒童戲劇朗誦教師培訓班日前在線上舉辦。

本期培訓班涵蓋兒童影視配音、兒童戲劇誦讀、語言藝術教育、少兒戲劇培訓機構的運營與管理、兒童藝術素質培養等內容，由來自兒童藝術院團、戲劇教育、播音主持、配音、表演等不同領域的9位專家進行授課。全國30個省區市以及澳大利亞、美國、韓國的300多位兒童戲劇從業者參加了此次培訓。

培訓班為兒童戲劇從業者帶來了一場久違的知識盛宴。中央戲劇學院戲劇教育系教授姬沛以“劇本的閱讀和朗讀”為主題，分享了她對劇本的看法：會讀劇本才能明白“一劇之本”的重要涵義，讀懂劇本才能表情達意，賦予劇本鮮活的生命力。中國國家話劇院一級演員劉曉翠建議，兒童戲劇從業者要有突破自己邊界的能力，對其他的姊妹藝術如舞蹈、音樂、美術等要有所涉獵，并將其運用到作品的排練或教學方法的創新上，用優質的少兒語言、表演教育開啟孩子的藝術之門。北京兒童藝術劇院董事長董寧認為，兒童戲劇應該用高級的審美為孩子們提供精神食糧，以文學之美、音樂之美、人物塑造之美、傳統文化之美等“美”，感染和引導兒童，提升他們的藝術素養，點燃他們的想象力。

此次培訓班是中國兒童文學研究會兒童劇委員會繼2017年5月連續舉辦7期兒童戲劇師資培訓班之后，開展的又一創新。據中國兒童文學研究會兒童劇委員會秘書長馬莉介紹，培訓班旨在幫助全國藝術教育從業者更好地復工復課。近幾年，除了培訓師資之外，中國兒童文學研究會兒童劇委員會還通過兒童戲劇工作坊、行業論壇和金畫眉兒童戲劇教育成果展演等方式，匯集包括兒童、青少年、學校、演藝院團和劇院在內的多方力量，助力戲劇行業發展。