我今年9歲，馬上升四年級了，就讀于廣州的一所公立小學。我的學琴之路從我幼兒園大班的上學期5歲半后開始。

幼兒園大班上學期的某一天，媽媽問我要不要去體驗一下小提琴的公開課。她說有一位廣州交響樂團的老師在上公開課，歡迎小朋友們去體驗一節課，可以聽聽她怎么拉小提琴，你也可以看看自己是不是喜歡這種樂器，再決定要不要去學習小提琴課。

那時的我，還不知道小提琴樂器是什么樣的，不知道小提琴樂器演奏的音樂會如此美妙動聽，但是我是一個對未知事物抱有好奇心的人，所以我很高興地跟媽媽說：好呀，我愿意去。

那節體驗課之后，媽媽跟我說了一些話：如果開始了，就不要輕易放棄哦！那時的我似懂非懂地點頭答應了媽媽，從此，我的漫漫學琴路開始了。

我的第一位小提琴啟蒙老師是黃老師，她現在是廣州青年交響樂團的成員，也是我上第一節體驗課的老師，現在仍然是我所在室內樂團的導師！

老師在啟蒙階段教會了我識譜、音階和很多很多的練習曲，這個階段也是我和媽媽沖突最多的階段。有時候我也很想出去玩，不想天天放學還要練琴，但是我媽對我很嚴格，可以說非常嚴格，她甚至會生氣地懲罰不想練琴的我，最后我都是流著眼淚練琴的，你們想象一下那種情境吧，學琴真的很考驗一個人的耐心和恒心。

時間來到我二年級上學期的時候，這時的我已經學琴兩年多了，有一天，媽媽問我想不想加入樂團去學習一下怎么跟團隊一起合奏樂曲。她找了一些樂團演奏視頻給我看，我覺得很好聽，媽媽還告訴我，我的啟蒙老師黃老師和她廣州青年交響樂團的同事組建了一個室內樂團，如果我想加入，需要錄制一段視頻傳給負責招生的老師看，看我的基礎是否可以跟得上樂團排練的節奏，于是我跟媽媽一起錄制了視頻傳給了老師，很幸運，我被錄取了！老師給我建議說，一開始可能會跟得比較吃力，但是只要多練琴，認真練琴，我一定很快可以跟上的樂園排練的節奏的。

從此之后每個星斯的周五放學后我都會到樂團參加集訓活動，經常參加完集訓后我跟媽媽回到家都已經是晚上快11點了，我的弟弟早已入睡了。現在的我已經加入室內樂團兩年了，我從小提琴三聲部調到了二聲部的首席位置，我跟隨樂團參加過很多的公益活動，還參加過廣州戶外藝術節的演出，我喜歡和我們樂團的成員以及各位導師一起排練。

我現在的老師是一位剛過26歲生日，微胖，不笑的時候很兇，笑起來很暖的男老師，他說，他希望不只是教我怎么拉小提琴，更重要的是教我怎么欣賞小提琴樂曲，所以他不僅教我各種小提琴演奏的技巧，有時候還會帶著我和其他學員一起去聽音樂會。我每周到他的工作室去上一次一對一的課程，他上課也很嚴格，有時候我上課拉琴做不好的指法，他就會用指揮棒敲打我的手指或手臂，不瞞你們說，我也被他敲打手指太痛流過幾次眼淚，這就是我的無止之境的學琴路。

學琴之路，我仍然在繼續，盡管這一路上，有很多的眼淚但是也給我帶來很多快樂的感覺。有一次，我跟媽媽在一個地方看到這樣一句話：“學音樂的孩子，都不會變壞”，我想這句話的意思是：學音樂的孩子，都需要付出大量的時間來學習及練習，只要熱愛，就會從中找到學習音樂的樂趣，這樣就沒有時間變壞了吧！希望有更多的人會因學習音樂，最終深深地喜歡音樂！

作者：張嘉芮， 年齡：9歲， 性別：女，

學校：廣州市番禺區毓秀小學三（2 ）班