什么是影像民族志？中國影像民族志如何誕生、發展到今天？中央民族大學民族學與社會學學院教授、中國民族學學會影視人類學分會副會長朱靖江的作品《故鄉回望蒼茫：中國影像民族志史論》，回溯了一個多世紀以來中國民族志影像史的發展脈絡，可以說是向中國社會與文化的百年變遷投去了一道凝視的目光。

近日，本刊編輯部特邀清華大學藝術學博士、青年攝影師德戈金夫與朱靖江展開對談。他們從這部作品談起，探討以中國為田野的影像民族志的發展史，同時也分享了對中國影像民族志未來的期待。

建構一條源流清晰的民族志電影脈絡

德戈金夫（以下簡稱德）：《故鄉回望蒼茫：中國影像民族志史論》是一部關于中國影像民族志歷史與理論的作品。如果要用簡短、通俗的語言來解釋影像民族志，您會怎么說？

朱靖江（以下簡稱朱）：影像民族志的核心概念是民族志。民族志是人類學發展過程中形成的一種重要的研究方法，植根于人類學研究和跨文化研究。民族志可以用文字來書寫，也可以是攝制的一部影片或拍攝的一組照片——這就是影像民族志。但影像民族志又不只是人類學理論的物證，還具有獨立且多元的價值，它既是跨文化交流的橋梁，也是各民族互動交往的媒介，更是一種獨立的學術與藝術影像作品，具有典藏文獻的價值。

德：這本書是您主持的國家社科基金藝術學項目“中國民族志電影史”的階段性成果，請問一部“中國民族志電影史”的意義與價值何在？

朱：一直以來，民族志電影是一個在國內受關注較少的學科交叉領域。在主流電影學界，民族志電影被視作紀錄片的一個分支，由于體量極小，很難進入公眾視野；在人類學界，民族志電影通常被視為一種文字文本的補充。在這種邊緣狀態下，近百年來并不豐厚的民族志電影遺產長期乏人問津，但它們又的確是展現20至21世紀中華民族文化發展與歷史變遷的重要資料，很多時候甚至是唯一的影像史料。

站在影視人類學的學術立場，重新挖掘和梳理一個多世紀的中國民族志電影史，是一項拓荒式的學術研究工作。雖然在當代，我們仍無法占有足夠豐富的電影資料，但建構一條源流清晰的民族志電影脈絡，傳承學術血脈，我認為是對前輩電影人和學人貢獻的歷史性認可和尊重。

德：您這本書對中國民族志電影史的梳理呈現出不同的面向，除了縱向的時間線索，還有地域上的針對性，以及對特定主體的研究，如中央研究院、莊學本、延安電影團等，進而又引申出學者影像、女性影像、紅色影像等概念。這種對影像民族志概念的延伸，或者說對研究視閾的拓展，可謂是這本書的一大特點。

朱：由于中國民族志電影的早期史料搜集非常艱難，我雖然投入大量精力在國內外、線上線下尋求民族志影片，但幾年下來，所獲并不豐富。即便如此，我依然能發現一些既有價值而前人又未曾觸及的“學術礦脈”。此外，我也主張將攝影、動畫等其他影像作品類型納入中國民族志電影史的研究范疇，這其實是影像與人類學交織的不同形態。我始終認為，將研究視野盡量放寬是很重要的，我們要建構出更多元的研究領域，作出更具創造性的學術貢獻。

中國影像民族志經歷的三個發展階段

德：對歷史研究而言，“斷代”是必要的工作。關于中國影像民族志的歷史及其斷代，請談談您的思考和看法。

朱：我個人認為，中國影像民族志發軔至今大約經歷了3個階段。第一個階段始于清末，止于1949年新中國成立。最早在我國拍攝帶有民族志意義影像的多為旅華的外國人士，如外交官、探險家、傳教士或學者。后來，中國本土的影像工作者與學者也做出了一些成績，如中央研究院的凌純聲、芮逸夫兩位教授與攝影師勇士衡合作，1933年赴湖南湘西做苗族、瑤族調查，1934年赴云南考察傣、彝、納西、哈尼諸民族時，都拍了紀錄片。莊學本和孫明經也是那一時期比較重要的本土民族志攝影者。在20世紀30年代，莊學本和孫明經曾前往西康地區，拍攝了大量照片和電影膠片，不僅為今人了解昔日西康風貌打開了一道窗口，而且留下了大量極其珍貴的影視人類學資料。

德：歷經20世紀30年代的發軔期，到50年代以后，中國影像民族志的發展受國家政策的影響較大，比如展開大規模民族志影片拍攝工作，內容和形式更為豐富多元等。

朱：對，1950年至1978年，中國影像民族志進入第二個歷史階段，即基于國家民族調查與民族識別工作開展的少數民族影像記錄。這20多年間，中國科學院民族研究所協同八一電影制片廠、中央新聞紀錄電影制片廠、北京科學教育電影制片廠等電影生產單位，先后攝制了16部“中國少數民族社會歷史科學紀錄電影”，這是我國民族學者與電影工作者第一次以紀錄片的形式，實地拍攝中國少數民族的傳統社會與文化。

改革開放以來，特別是近20年間，中國影像民族志進入一個創作主體多元、形式內容多樣的新時期。一方面，越來越多的紀錄片導演選擇人類學的工作方法，如長時期的在地觀察和跟蹤拍攝、建立合作式的主客體關系、對某一文化主題的細致描摹和深度表述；另一方面，人文社科知識群體也開始掌握影像工具，在田野調查中創作出具有學理闡釋與文化深描性質的“學者電影”，致力于展現學術價值、促進文化保護、傳承影音文獻。在當代，這些影像作品也成為推動鑄牢中華民族共同體意識的重要媒介。

用數字影像記錄時代、守望文明

德：在這本書中，您對近10年間的中國民族志電影進行了總結，并將這一時期稱為中國民族志電影的“新浪潮”時代。由此我想到，中國影像民族志之所以呈現出蓬勃的發展態勢，離不開學術研討平臺、展示傳播平臺的推廣和助力，您也在十分積極地參與這些活動。近年來中國影像民族志在傳播方面的實踐成果有哪些？

朱：近些年來，中國影視人類學界在堅持正確文化觀的前提下，逐漸推動民族志電影的公眾傳播，首先是拍攝了一批具有較高觀賞性和公眾話題性的院線電影，如《喜馬拉雅天梯》《大河唱》《我在故宮修文物》《最后的沙漠守望者》等，都產生了一定的社會影響。其次是拓展了一系列公眾交流平臺，比如“中國民族志紀錄片學術展”“華語音樂影像志展”“廣西民族志電影展”等，還有全國各地舉辦的非遺影像展，都將體現中華民族共同體意識的優秀民族志影像作品展現給公眾，特別是青年學生群體。此外，劉湘晨導演去年拍攝的《渡過塔里木河的船》通過多家主流媒體展映交流。

在這個影像文化豐富的時代，影像民族志工作者不應固步自封，僅滿足于學界內部的小范圍交流，更需要喚起廣大民眾的文化熱情，共同用數字影像記錄時代、守望文明。

德：作為創作者、研究者、深度參與者，在您眼中，中國影像民族志在未來將會朝著什么方向發展？

朱：中國的影像民族志，不論是傳統的攝影、電影，還是當下更主流的短視頻、新媒體，其最主要的使命，還是成為中國當代豐富文化的影像記錄者。作為學者，我們要引領學術風潮，建構有中國特色的影像民族志理論；作為實踐者，應以影視媒介為載體，見證中國時代發展的洪流，特別是關注、記錄中華民族的社會與文化變遷，留存真實的中國影音文獻。當然，由于影像人類學仍是一門非主流的學科，更需要有理想的年輕人投入其中，成為用影像講述“何以中華”的新生力量。

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