2016年，我有了去杭州工作的意向。

當(dāng)時我在微信上聯(lián)系的是時任浙少社文學(xué)分社社長的王宜清。她說你來吧，我們可以詳談一下。于是在那年三月，我們約好見一面。

和她一起約見我的，還有孫建江先生和文學(xué)分社的樓倩。王宜清開車來接我，我們約好在武林大廈樓前的十字路口見。突然我看到一輛吉普車放緩了車速，孫建江先生從半搖下的車窗里向我招手和呼喊。這不是我第一次見孫老師，但這個畫面很頑固地占據(jù)了我記憶中和孫老師相識的起點，每次回想起我和孫老師的交往，總是最先想起這個場景。

也許是因為那天我們深入地交流了很多話題。

或者是那天實在是屬于我人生中的高光時刻。

也許是上天有意安排，那天，平時深居金華的方衛(wèi)平先生正好在杭州有場講座。孫老師和宜清約了方老師，打電話問他到哪里了，方老師大概問到了參加聚會的人員，他們?nèi)鐚嵪喔妫f到我的時候，孫老師突然賣起關(guān)子來，說還有一位神秘來賓，你來了就知道了。

那年我不過29歲，能被如此禮遇實在是受寵若驚。

那年孫建江老師60歲，我入社不久后，他時常把我叫到他的辦公室，送我一些書。不是新書，而是很有史料價值的舊書。比如，我擁有孫老師從事理論研究以來的全部學(xué)術(shù)著作的簽名版，還有他和旁人一起主編的歷年兒童文學(xué)年選和幼兒文學(xué)年選等等。

在孫老師送我的所有書中，有一本尤為特別。

那是一本薄薄的小書，封面是深綠色的，名為《這一路我們說散文》。書中記錄了1996年的一次江南兒童文學(xué)散文之旅中，海峽兩岸的作家、評論家對兒童散文的暢談。當(dāng)然，其中就有孫建江先生。

那是一次充滿理想主義光輝的文學(xué)之旅，三天三夜，旅途中的大部分時間都在談兒童散文的寫作。散文之旅結(jié)束后，與會者之一的桂文亞女士把由方衛(wèi)平先生連續(xù)奮戰(zhàn)七天整理出來的書稿在臺灣地區(qū)出版了，可能只印了幾百本，所以非常稀有。

我還記得當(dāng)文學(xué)分社的小伙伴們知道有這么一本特別的書存在的時候，紛紛在聊天群里向?qū)O老師索要。當(dāng)時孫老師手上的樣書也所剩無幾，我仿佛看見他像面對打劫的強(qiáng)盜一樣擺擺手說，沒有了沒有了，我最多還能拿出一本供大家內(nèi)部傳閱。

他內(nèi)心應(yīng)該是喜悅的吧，那種把歲月的一角掀開后驚艷眾人的喜悅。

有人可能會說上個世紀(jì)八九十年代是文學(xué)的黃金時代，搞個筆會什么的很容易。但我想說的是，八九十年代的兒童文學(xué)可不像今天這樣已然成為市場的寵兒，那時候兒童文學(xué)是冷門，從事兒童文學(xué)理論研究更是一項寂寞的事業(yè)，如果不是出于真正熱愛，誰也不會興師動眾地把海峽兩岸的朋友聚到一起，專論即使在兒童文學(xué)這個冷門里也處于冷門位置的兒童散文。

而且是自費(fèi)。

在我看來，從事了一輩子兒童文學(xué)事業(yè)的孫建江先生幾乎已經(jīng)癡狂了。他眼觀六路，耳聽八方，無時無刻不在捕捉兒童文學(xué)的動態(tài)，直接參與、見證和推動了改革開放以來中國兒童文學(xué)的發(fā)展，儼然一部“行走的兒童文學(xué)百科全書”和“活的兒童文學(xué)史”。

有一陣子，我經(jīng)常約孫老師去看電影。現(xiàn)在能想起來的是《八佰》《一秒鐘》《送你一朵小紅花》《心靈奇旅》《人潮洶涌》《波斯語課》《懸崖之上》《情書》等。

我還記得看《一秒鐘》的那次，當(dāng)片尾曲響起，燈光緩緩亮起，我發(fā)現(xiàn)孫老師流淚了。他說：“我之所以感動，不全是因為電影，還因為它讓我想起了我經(jīng)歷過的那個時代。”

那是我唯一一次看到孫老師流淚，下次KTV，他會為我們唱起這首歌嗎？