6月2日，習近平總書記在北京出席文化傳承發展座談會并發表重要講話。他強調，中國文化源遠流長，中華文明博大精深，只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，更有力地推進中國特色社會主義文化建設，建設中華民族現代文明。總書記的重要講話在文學藝術界引發熱烈反響。作家、藝術家們表示，習近平總書記的重要講話對中華文化傳承發展的一系列重大理論和現實問題作了全面系統深入闡述，廣大文藝工作者要積極領會、學深悟透，結合工作實踐和創作實踐，堅定文化自信自強，用實際行動和優秀作品推動中華民族現代文明和社會主義文化強國建設。

賡續歷史文脈，做好文化傳承

河南省文聯主席、作協主席邵麗表示，習近平總書記的重要講話對中國文化特性和中華文明精神有著精準把握與深刻思考，指出了中華文明綿延不絕的根本原因，為中華民族現代文明建設指明了方向。作為河南的文藝工作者，踐行好習近平總書記的重要講話精神，一是要賡續歷史文脈，做好文化傳承。先秦時期河南的一大批文化巨人造就了中國文化的傳世經典，唐宋時期河南是中國文化的文苑軸心，“八方風雨會中州”，中國文學史的許多輝煌篇章都由河南文學家寫就。這些文化遺存是中國文化的寶貴財富，全面深入地了解它們，有助于增強文化自信，更好建設中華民族現代文明。二是要譜寫當代華章，講好黃河故事。文藝工作者要扎根中原大地，秉持創新精神，從傳統文化典籍中獲取藝術滋養，從當代廣闊的社會生活中提煉藝術靈感，向人民學習，為人民創作，講好黃河故事、河南故事，推動河南文藝事業守正創新、再攀高峰，為建設中華民族現代文明貢獻文藝力量。

寧夏作協主席郭文斌一直在探索如何把中華優秀傳統文化和創作、生活深度對接。習近平總書記的講話中充盈著殷切的民族關懷和人類關切，為文藝工作者打開了文藝創作的新維度、新縱深、新天地。“中華文明之所以沒有斷代，因為是一種活態的文明、與時偕行的文明、永葆生機的文明、具有強大的功能性的文明。在我出版的作品里，《農歷》《尋找安詳》《醒來》發行量最大，因為它們在某種程度上體現了我們文明的特征。”他表示，自己今后將認真學習體會講話精神，和廣大同仁一道推動中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展，讓中華優秀傳統文化通過文學和公益走進千家萬戶，為建設中華民族現代文明作出新的貢獻。

在山西省作協主席李駿虎看來，講話提出“兩個結合”具有重要意義，習近平新時代中國特色社會主義思想本身就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合后所產生的。中華文明是世界上唯一沒有被中斷的古老文明，我們既要做好中華文明探源工程，同時更要推動中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展，堅定文化自信，有力推進中國特色社會主義文化建設，建設中華民族現代文明，為人類文明長河持續注入中華文明新的源流。他談到，山西是黃河文明的源頭，也是中華文明的搖籃，自己新近出版的《文明葉脈：中華文化版圖中的山西》一書，闡述了山西在中華文明各個關鍵節點上所起的重要作用，也探討了如何把豐富的歷史文化資源轉化為文化產業，讓山西古老的歷史文化資源在新時代能夠實現創造性轉化、創新性發展。“習近平總書記的重要講話進一步增強了文化工作者的信心和決心，使我們備受鼓舞。我將在講話精神的指導下，繼續講好山西故事和中國故事。”

認識中國特色，表現中國經驗

廣東省作協副主席陳繼明認為，講話對中華文明的內在特征和外部關系，以及在新時代如何有效推動中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展等方面，都有非常準確和精辟的論述。“我的長篇小說《平安批》，力圖用人物形象和日常細節表達中華文明的源遠流長和突出特點，呈現中國精神和中國氣象。目前我正在創作的長篇小說《敦煌》，意在表現中華文明特有的包容性、中華文明兼收并蓄的開闊胸懷以及各民族交往交流交融的艱難歷程。”他說，自己會認真學習習近平總書記的重要講話精神，吃透講話精髓，力爭寫出無愧于時代和人民的優秀作品。

新疆作家阿拉提·阿斯木說，講話概括總結了中華文明的五個突出特性，即連續性、創新性、統一性、包容性、和平性。在文明發展的過程中，我們既注意根據源遠流長的歷史連續性來完善我們的認識，也注重“守正不守舊、尊古不復古”，不斷開拓創新。作為統一的多民族國家，各民族文化融為一體，形成了交流交融、多元并存的和諧格局。我們以“和而不同”的原則和“各美其美，美美與共”的理念，與世界各國友好相處。正因為如此，我們的文明才得以持續發展，在各個領域的建設中取得偉大成就，在世界舞臺中不斷贏得尊重。廣大文藝工作者要進一步書寫中華民族偉大歷史實踐和當代實踐，以多樣的藝術形式生動表現中國道理、中國經驗，賡續歷史文脈、譜寫當代華章。作為少數民族作家，尤其要講好全國各族人民交往交流交融的故事，不斷鑄牢中華民族共同體意識。

“中華文明是中華民族的根，有根才有樹，根深才葉茂。沒有中華文明的根，就沒有生命力，就說不清從哪里來到哪里去。講話指出中華文明是中華民族的存在之本、發展之道，具有深刻的思想理論性和深遠的歷史前瞻性。”蘇州大學特聘教授湯哲聲談到，講話對認知中國文學的中國特色、構建中國特色的文學批評體系具有重要的方向性指引意義。要構建具有中國特色的文學批評體系，核心是對中國特色的認知。中國文學是數千年中華文明的文學傳承，是中華民族多民族的文學融合，是對世界文化兼收并蓄的文學創新。“守正不守舊，尊古不復古”，中國文學在中華文化的承接中發展，在中華文化的發展中傳承。只有對中國文學的中國特色有明確的認知，才能建構符合中國特色的文學批評標準，形成具有中國特色的文學批評話語，推動中國文學創造性轉化、創新性發展。

北京大學中文系教授張頤武說，中華文明滋養著一代代的中國人，比如中國典籍中的價值觀念和思想觀念都是文明傳承的精華，中國人千百年來所形成的生活觀念和方式既是歷史基因，也在當下發揮著重要作用。歷史的闡發、典籍的闡明、考古的證據、遺傳的活化，都有助于讓全社會形成一種共同的認知和共同的情感。在當下復雜的全球環境中，讓普通人和年輕一代更有歷史感和認同感，對于加強社會凝聚力和向心力、激勵社會從歷史脈絡中創造美好未來具有重要意義。“國家在這方面做了很多工作，也取得了顯著成效，從通過各種大眾化形式來普及歷史知識，到年輕人自發對歷史文明產生強烈興趣，都凸顯了歷史意識正在更好地融入當下。對國家的認同、對中華民族的認同、對中華民族共同體的深切歷史感受，正是這個社會不斷走向新高度的重要基礎。”

堅持守正創新，譜寫時代華章

文化是一個國家、一個民族的靈魂。中國戲曲學院院長尹曉東表示，講話深刻闡明了中華文明的五個突出特性，發出了更好擔負起新的文化使命的時代最強音。講話充分彰顯了中國共產黨人對文化傳承發展的高度重視，對于更加有效地推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。2020年10月，中國戲曲學院建校70周年之際，習近平總書記給學院師生回信時就強調，戲曲是中華文化的瑰寶，繁榮發展戲曲事業關鍵在人，并希望廣大師生堅定文化自信，弘揚優良傳統，堅持守正創新。在這次座談會上，習近平總書記再次強調，要堅持守正創新，以守正創新的正氣和銳氣，賡續歷史文脈、譜寫當代華章。我們應該深刻領會、全面把握講話精神，堅定文化自信自強，以加倍的努力，為扎實推進中華民族現代文明和文化強國建設提供人才支撐。

劇作家龍平平談到，講話高屋建瓴，有很多新說法新論斷，從根本上幫助我們厘清了馬克思主義基本原理和中華優秀傳統文化的關系，也厘清了中國特色社會主義與文化自信的關系。中國共產黨的成立很大程度上離不開馬克思主義基本原理和中華優秀傳統文化的結合，最早一批黨員絕大多數都是知識分子，都對中華優秀傳統文化有精深造詣，正是中華優秀傳統文化的先進性、包容性幫助他們認識到了科學理論的重要意義。講話系統論述了馬克思主義基本原理和中華優秀傳統文化相結合的意義，對中華文明的先進性及其內涵做出了高度概括和總結，大大增強了我們建設中國特色社會主義的信心。“今日之中國，物質文明已經發展到一定程度，但是在國民素質提高、國民性改造等方面還任重道遠。我創作電視劇《覺醒年代》，也是想讓大家看到，改造國民性的任務、思想啟蒙的任務、提升全民族文化素質的任務，遠比提升物質文明難得多。作為一名劇作家，我有責任去研究先進文化、傳播先進文化，通過筆下的作品來進一步啟迪國民思想。未來我會在這方面做出更多努力。”

兒童文學作家保冬妮說，原創兒童文學要講好中國故事，傳承和發展中華優秀傳統文化，迫切需要創新的兒童視角和精到的文學藝術表現手法。從“重引進”到“重原創”，更多的兒童文學作家開始自覺創作從小熟悉和生活過的在地故事，與小讀者一起交融互動。無論是圖畫書還是小說、童話，中國故事的講述方式不是重復舊有的老生常談，而是需要創新性再現當下孩子們的生活，記錄大千世界的變化和斑斕多彩的生命表達。這不僅需要直擊生活，更需要專業的藝術創作手法。粗糙的作品經不起持久地觀看，僅僅有符號化的內容也不可能打動讀者，既要中國化也要時代化，更要藝術化、個性化，這樣的作品才有更廣泛的閱讀空間。“我們可以通過寫作和閱讀，架起不同文化的溝通橋梁。我的作品既是給中國讀者看的，也是給世界讀者看的，懷抱真誠而向善的創作心態，堅持守正創新，才能譜寫當代兒童文學的華章。”

（《文藝報》記者王覓、李曉晨、黃尚恩、路斐斐、許瑩、教鶴然、羅建森集體采寫，羅建森統稿）