2019年9月，現(xiàn)實題材網(wǎng)絡文學《何日請長纓》開始在起點中文網(wǎng)連載。追更的同時我開始閱讀齊橙老師的另一部作品《大國重工》。一個月后，沉浸在工業(yè)崛起的激蕩情緒中的我聯(lián)系了閱文集團的版權(quán)經(jīng)理余紅老師，并經(jīng)由她與作者齊橙老師建立了聯(lián)系，簽訂了出版合同。

2021年9月中旬，《何日請長纓》全書完稿，進入了實體書出版流程。在項目組同事的齊心協(xié)力下，歷時一年半的打磨，七卷《何日請長纓》實體書順利在2023年北京圖書訂貨會上與讀者見面。其間，《何日請長纓》斬獲了諸多榮譽，社會效益顯著。

回想起來，我與這套書與作者齊橙老師的緣分也已經(jīng)持續(xù)了五年，這套書對我來說有著特殊的意義。

在網(wǎng)絡文學的實體書出版過程中，編輯總會碰到各種困惑，我也不例外，因為《何日請長纓》在連載過程中，我一直在網(wǎng)上追更，所以我的困惑甚至貫穿整個小說的創(chuàng)作全程。《何日請長纓》是一部現(xiàn)實題材的網(wǎng)絡文學，一開始我總是不自覺地帶著審讀傳統(tǒng)現(xiàn)實題材文學作品的思維來審讀它。于是，我開始糾結(jié)小說的穿越設定，覺得穿越削弱了小說的現(xiàn)實意義，但穿越確實又給寫作和閱讀帶來了便利和網(wǎng)文特有的“爽”點。改還是不改？帶著這個疑問我去請教了朱寒冬總編輯。朱總的回答讓我茅塞頓開：網(wǎng)絡文學與傳統(tǒng)文學本來就是兩條路，沒有孰優(yōu)孰劣，穿越是網(wǎng)絡文學的特色之一，沒有必要用傳統(tǒng)文學的標準對這一特色進行修改。于是，讀者今天閱讀的就是保留著網(wǎng)絡文學特色的《何日請長纓》。

追更過程中我經(jīng)常動用編輯的“特權(quán)”與齊橙老師討論“劇情”，每一次討論都讓我對現(xiàn)實題材網(wǎng)絡文學了解更深入一些。現(xiàn)實題材網(wǎng)絡文學的作家往往都是相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士，齊橙老師就是一個有著深厚的工業(yè)經(jīng)濟學學術(shù)背景的專業(yè)人士。因此，現(xiàn)實題材的網(wǎng)絡文學往往在諸如工業(yè)文、科技文等類型文上有著傳統(tǒng)文學難以觸及的深度。同時現(xiàn)實題材網(wǎng)絡文學因為創(chuàng)作及發(fā)表方式的原因還有著很強的時效性。《何日請長纓》創(chuàng)作過程中，恰逢中美貿(mào)易戰(zhàn)打響，齊橙老師的創(chuàng)作不可避免地涉及這方面內(nèi)容。我們在討論如何將貿(mào)易戰(zhàn)寫得既好看又符合出版規(guī)范時，又采納了朱總的建議“寫中西對抗，要從對抗中表明中國態(tài)度，那就是互學互鑒，中國堅定走技術(shù)創(chuàng)新、彎道超越之路”。

2020年在美國的惡意制裁下，中國的一批工科院校無法使用MATLAB軟件制圖；華為被蓄意打壓，步履維艱。此時，《何日請長纓》的世界里，新經(jīng)緯公司已經(jīng)發(fā)行了國產(chǎn)制圖軟件，成功實現(xiàn)了進口替代。現(xiàn)實與文學對照，我才更深刻地意識到《何日請長纓》這部書的現(xiàn)實意義——國家經(jīng)濟命脈的重工業(yè)和科技產(chǎn)業(yè)的核心科技應該掌握在我們自己手中。這是我多年編輯生涯中的一次頓悟：我第一次意識到現(xiàn)實題材網(wǎng)絡文學的出版價值不僅僅在于用文學來反映國家的大政方針、反映現(xiàn)實、呼應時代、體現(xiàn)正大氣象，更是因為它緊密地聯(lián)系著現(xiàn)實，它的受眾面廣，受眾相對年輕，使它天然有著更大的影響力，能潛移默化地將愛國情懷激蕩在每一個讀者心中。

齊橙老師不止一次跟我說過：機床是工業(yè)的母機，有了自主研發(fā)生產(chǎn)的機床，才能實現(xiàn)民族工業(yè)的自主—自立—自強。圖書出版過程中，恰逢中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會勝利召開，習近平同志提出了“以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興”的號召。學習總書記的“二十大”報告后，再閱讀《何日請長纓》，發(fā)現(xiàn)書中所寫的故事恰如其分地呼應了總書記的號召。這再次證明了優(yōu)秀的現(xiàn)實題材文學作品總是能呼應時代的召喚。

我也問過齊橙老師諸如“我們國家到底能不能生產(chǎn)圓珠筆尖上的小球”這種網(wǎng)絡熱門問題。在《何日請長纓》中，我的困惑得到了解答。同時，齊橙老師也告訴了我這個工業(yè)小白一個振奮人心的事實——機床領(lǐng)域，外國現(xiàn)在很難卡住我們的脖子！

《何日請長纓》已經(jīng)同讀者見面了。作為本書的策劃、統(tǒng)籌和責編之一，我有著和齊橙老師一樣的心愿。正如齊橙老師在自序中寫的：“如果這部作品碰巧被一位少年讀到，有幸能在他的成長過程中多增添一分身為中國人的自信與堅韌，對作者君來說也是一種值得驕傲的驚喜。”同樣，這也是《何日請長纓》出版方值得驕傲的驚喜。