多措并舉 推動學術圖書出版高質量發展

■陳邁利（經濟科學出版社總編輯）

學術出版作為圍繞學術研究所進行的出版活動，承載著知識文化保存與繼承、傳播與發揚的功能，反映著國家科學文化發展的整體水平，成為構建哲學社會科學“三大體系”的重要平臺。做強做優學術出版，推動出版業高質量發展，出版單位責無旁貸。

全鏈條提高出版物質量。一是做好選題論證，優化選題結構。出版社可實行“編輯自審+書稿預審部門預審+選題論證委員會終審”的審核制度。審核中，對低質量選題、超出版范圍的選題嚴格控制。可借鑒中國人民大學出版社等的成功經驗，對印量較少的圖書，適量控制通過率。二是加強對書稿的審讀把關，提高出版物質量。要對書稿政治傾向、是否符合黨和國家的政策法規以及社會效果等方面進行重點審核，對于內容平庸、文字質量低劣、粗制濫造、抄襲拼湊的稿件予以退稿。

多層次縱深打造學術圖書出版品牌。一是通力合作，加大選題策劃力度。加強與政府機關、科研院校、各類學會協會的合作，借助作者的力量，組織策劃體現前沿學術研究成果的出版物，強強聯合打造精品學術出版。利用現代技術手段，加強與新媒體的深度合作，快速、準確了解終端讀者需求，準確預判市場前景。二是開發系列產品，形成特色產品體系。如中國人民大學出版社堅持做高端學術出版，在人文社會科學每個學科領域樹立1~2套頂尖的學術著作品牌，打造學術品牌典范，包括“中國式現代化研究叢書”“讀懂新時代”叢書等。三是持續深耕，打造學術出版品牌。要與知名學者建立長期穩定的合作關系，保證系列優質選題的連續性。要深入挖掘既有選題的價值，并通過新的視角和維度，使其重新煥發生命力。如2021年中國大百科全書出版社從“外國法律文庫”中選擇哈耶克的《法律、立法與自由》，重新出版，打造特色IP，取得了較好的經濟效益和社會效益。四是推動出版“走出去”，提升國際影響力。在加強編譯質量、提高出版物學術水平的同時要積極與國外出版商合作，建立良好的合作關系。如經科社積極開展對外交流，將“中國道路”叢書等100多種圖書版權輸出到英國、德國、韓國、新加坡等國家，不斷拓展版貿合作廣度和深度，提升海外影響力。

以新質生產力推動學術出版轉型升級。一是加大研發投入，建設學術出版數字平臺，加大對數字平臺和內容創新的投資。如社科文獻出版社構建了數字學術科研服務平臺，其面向機構用戶提供數字科研服務和數字學術平臺服務，立足學術、借力技術，是學術出版轉型升級的有益嘗試。二是對學術內容進行深加工、再加工，創新學術圖書出版方式。在做好數字化出版的同時，加強交互式出版，增強內容的互動性和可讀性。根據讀者的個性化需求，提供定制化內容和服務。如社會科學出版社的“中社智庫系列”，將圖書的深度傳播與各類新型媒體的廣度傳播相結合，形成強大的輿論宣傳效果，擴大智庫成果的傳播力和影響力。三是加快出版領域人工智能技術的研發應用。高度重視人工智能技術對出版業尤其是學術圖書出版的影響，包括市場分析、內容生產與篩選、排版設計、編輯校對、營銷推廣及版權保護等，加強與技術提供商的合作，推動新技術的廣泛應用。

加強學術出版復合型人才的培養。一是提高編輯出版人員的綜合素養。要做好培訓工作，補齊編輯在出版、專業化、數字化、國際化等方面的短板和弱項。要鼓勵創新，培養創新思維，激發編輯的專業文化需求，提高學術敏銳度，提升學術水平、擴展學術視野。二是提供實踐機會和項目經驗。給予青年編輯實踐機會，幫助積累項目經驗。經濟科學社《現代中國經濟學大典》（英文版）等項目從各編輯部門抽調青年編輯參與，在項目實踐中實現“傳幫帶”。通過將理論知識應用到實際工作中，讓青年編輯親身參與出版各環節，了解出版流程和要求，切實提升實際能力。

聚焦優勢板塊 構建特色學術出版格局

■王 焰（華東師范大學出版社董事長、社長）

學術出版因其承載了滿足國家社會對原創性、前瞻性知識消費需求的功能，承擔了促進知識創新、思想傳播、文化傳承的使命，在構建中國特色、中國風格、中國氣派的學科體系、學術體系、話語體系等方面發揮著越來越重要的作用。大學出版社依托母體大學豐富的學術資源、優質的作者團隊及龐大的讀者群體等先天優勢，是學術出版的主陣地。

聚焦優勢板塊，構建具有中國特色的自主知識體系。首先要做好頂層設計，服務國家文化發展戰略需求。大學出版社應強化學術出版的責任意識和使命意識，為學科建設沉淀精品提供出版服務；聚焦具有重大學術價值和文化意義的項目，注重學術出版的“大項目”布局，突出原創性、專業性、學術性，統籌調動資源，推動重要圖書項目落地實施，為助力“三大體系”建設提供成果載體與傳播渠道，為大學學科的發展和聲譽提升提供有效支撐。如北京大學出版社的“儒藏”叢書、浙江大學出版社的“中國歷代繪畫大系”等，即大學出版社聚焦國家戰略需求、以學術出版的形式對中華優秀傳統文化作創造性總結的典范。華東師范大學出版社“十四五”期間重點策劃的“漢字文化思想傳承”叢書，立足國家文化建設和中華文化傳承發展的需要，為“漢字文化圈”乃至全世界的中文讀者認知中國文化傳統，提供新視角、新方法、新資料。

依托學科優勢，打造具有自身特色的學術出版品牌。大學出版社是高校“雙一流”建設的重要參與者和實踐者，一方面大學出版社策劃母體高校重點學科的選題、出版優勢學科的學術成果等，是助力母體高校進行一流學科建設的重要路徑。另一方面，出版社充分發揮學科輻射作用，整合各種優質資源，有助于構建特色學術出版品牌，建立高水平出版體系。如清華大學出版社的計算機、理工類圖書，上海交通大學出版社的“大飛機出版工程”等，都是大學出版社服務母體高校“雙一流”建設的范例。依托華東師大教育學的“雙一流”學科優勢和學科建設平臺，華東師范大學出版社成立了教育學出版中心，成為上海首批被授牌的專業學術出版中心，著力于打造一流的專業學術出版高地。

堅持學術原創，推動特色學術出版“走出去”。一方面，學術出版應當樹立世界格局，積極融入全球學術研究，展現中國形象。如清華大學出版社與愛思唯爾、施普林格等國際知名學術出版機構合作，持續將中國的前沿科技成果推向世界。另一方面，學術出版應當傳播中國聲音，講好中國故事。華東師大教授葉瀾主編的“生命·實踐”教育學論著系列，是對教育學整體形態進行當代重建的中國原創，2018年《回歸突破：“生命·實踐”教育學論綱》發行英文版，成為面向世界發出當代中國教育學聲音的代表之作。

建立高水平的編輯人才隊伍，保障高質量的學術出版。出版社要在全社層面實施“人才強社”戰略，科學規劃人才梯隊，優化人才儲備制度和導師制人才培養機制，通過傳幫帶、組織培訓、崗位晉升、論文評比等方式，建設高素質人才隊伍。出版社要鼓勵青年編輯在開發選題、埋頭審稿的同時總結工作經驗，引導其在專業化、職業化發展上更進一步。此外，要建立符合學術出版規律的編輯考核制度，讓編輯在從事精品學術選題策劃和生產中無后顧之憂，從“要我做”轉變為“我要做”，激發編輯創新力，成長為符合時代需求的復合型學術編輯。

當前知識服務、融合出版、數字出版等新業態推動著學術出版的轉型升級，出版業應當加快推進融合創新，順應和把握內容生產傳播方式變革的歷史潮流，變革產品形態、出版業態和發展狀態，真正實現科技創新助力學術出版。

守正創新 推動學術出版高質量發展

■韓 筠（高等教育出版社副總編輯）

學術出版是出版業的核心板塊之一，在出版界被譽為“皇冠上的明珠”。學術出版專注于學術成果的記錄與轉化、知識的傳遞、科技傳播與文化傳承，對推動人類思想解放和社會文明進步發揮了重要作用。推動學術出版的高質量發展，應從四方面著力。

積極履行學術出版的社會責任。學術出版應以服務國家戰略需求為己任，堅持把社會效益放在首位，弘揚主旋律，傳播正能量。剛剛獲得第五屆中國出版政府獎圖書獎的“生態系統過程與變化叢書”，是高教社精品化戰略的成功實踐，充分展現了選題策劃的精準性和前瞻性。清華大學出版社在科技出版方面策劃出版了一系列代表我國相關領域最高發展水平的學術著作，如“智能制造系列叢書及知識庫”首次創立了一套較為完整的智能制造知識體系。

持之以恒打造學術精品力作。學術出版應緊跟學術研究和科技發展，圍繞多學科研究成果和國家戰略發展前沿領域，對標世界一流水平，堅持開發高品質原創選題。科學出版社制訂了中長期的選題規劃，形成了一套打造學術精品圖書的管理措施，使出版社在多個學科或領域形成了良好的品牌和優勢。商務印書館近年來推出了一系列大眾學術系列，如《發現自然之美》等，致力于普及學術知識。高教社與國際知名學術出版機構合作出版的“當代科技前沿專著”系列，迄今已出版近200種，連年入選國家文化出口重點項目，多部專著入選“一帶一路”合作出版典型案例。

增強學術傳播的國際影響力。學術影響力的提升不僅在于學術論文的數量，還在于對學術發展趨勢的影響、理論層面的卓越貢獻。中國社會科學出版社通過30年的海外合作出版，采用先進的科技手段不斷創新，與海外學術界良性互動，在國際舞臺上樹立了品牌。高教社的“前沿”（Frontiers）系列英文學術期刊以高水平的期刊集群化建設，打造學術發表的主場優勢，廣泛傳播中國的學術成果。要不斷加強與國際知名出版機構的合作，努力實現優勢互補和共贏，增強學術傳播的國際影響力。如高教社策劃出版的“非線性物理科學”系列叢書由非線性科學領域的知名學者擔任主編，編委會成員來自世界各地，在學術界具有重要影響力。叢書憑借內容的深度和廣度，以及優質的作者團隊，成為國際學術界關注的重要出版物，對推動非線性科學的發展起到了積極作用。

以數字化賦能推動學術出版高質量發展。利用現代信息技術為出版賦能，已成為各家出版社的共識。社會科學文獻出版社致力于將數字信息運用于學術生產的全過程，利用大數據、人工智能等新技術推進學術研究的發展。上海交通大學出版社明確深耕學術出版的數字化融合，出版社數據庫云平臺匯集“中醫疫病古籍整理數據庫”等7個學術專題數據庫，形成學術出版數據庫“集群”。再比如，中國音像與數字出版協會發布《出版業生成式人工智能技術應用指南》團體標準，推動出版人在新技術領域深入思考。大象出版社2023年6月與施普林格·自然集團簽訂“中國漢學研究史論叢書”中英文同步出版協議，是國內首家與OpenAI達成間接合作的出版社。中華書局古聯公司聯合南京農業大學信息管理學院推出“荀子”古籍大語言模型。

高教社高度關注生成式人工智能等創新技術的發展，積極探索AI在自動化編校、智能審核、智能營銷與服務等領域的應用，2023年7月與華為云簽訂戰略合作協議，積極推進出版業務的深度融合和提質增效。高教社將繼續與中國學術研究同發展共成長，以學術出版的高質量發展提升我國科技硬實力和文化軟實力，推動我國學術出版走在世界前沿。

依托母體高校優勢 打造特色學術出版品牌

■秦茂盛（西安交通大學出版社副總編輯）

學術出版，作為知識傳播與學術創新的核心環節，承載著推動學科發展、增進文化交流、提升國家學術話語權的重任。大學出版社作為母體高校的重要組成部分，要主動融入高校發展大局，服務學校事業發展，做好做實特色學術出版品牌。

充分發揮母體高校優勢。大學出版社應該充分利用好母體高校的專家優勢和人才優勢，建強自身編輯人才隊伍。編輯人才是學術出版的核心力量，他們的素質和能力直接影響到出版物的質量和水平。大學出版社應該注重培養和引進母體高校高素質的編輯人才，為他們提供良好的工作環境和發展機會。通過建設一支高素質的編輯人才隊伍，大學出版社可以為母體高校的高質量發展提供有力的支持。

弘揚大學文化，打造特色主題出版。大學文化是大學賴以生存和發展的核心競爭力。大學出版社要發揮自身優勢，主動弘揚與宣傳大學文化，深挖大學富礦，組織編寫反映大學文化、科學家精神、企業家精神、教學理念的系列圖書，形成自身特色主題出版品牌。西安交通大學出版社發揚自身深厚的文化積淀、強大的專家團隊和諸多的校友資源，以弘揚西遷精神為核心，探索出一條符合自身發展特色的主題出版道路。

堅定文化自信，鑄就文科出版高地。大學出版社應秉持嚴謹、創新的學術理念，致力于推動中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系建設，視傳承中華優秀傳統文化為己任，挖掘其豐富內涵和時代價值。要緊跟學術發展動態，及時捕捉學術研究的熱點與難點，面向國家社科基金、省級社科基金項目等，主動聯系母校學術專家，通過整合優勢資源、聚焦特色領域，構筑一批特色鮮明的高水平文科學術群。大學社要主動順應國家發展需要和高校學科布局調整，積極開發交叉學科方向系列學術專著。如北京大學出版社依托北京大學在文學理論、法學、經濟學領域的學科優勢，策劃出版《現代中國的述學文體》《比較法研究：傳統與轉型》《新結構經濟學》等優秀學術著作。

聚焦學科優勢，樹立理工出版品牌。學術著作是學術文化成果的重要形式，是知識和思想傳播的重要載體。大學出版社要堅持“四個面向”，圍繞新工科、新醫科、新農科建設，面向國家重大重點研發計劃、國家重點實驗室、領軍學者團隊等，聚焦母校學科優勢，發揮專業特長，有組織、有計劃地出版反映最新科研成果的系列高端學術專著。如清華大學出版社堅持“頂天、立地、樹人”的清華科研宗旨，聚焦航天航空、智能制造、集成電路、人工智能、氣候變化等戰略前沿領域，策劃出版了一系列代表我國相關領域前沿科技類科普圖書。

提升出版質量，打造學術出版品牌。質量是出版社可持續發展的堅實基礎。大學出版社要堅守出版陣地，不斷加強質量保障體系建設，強化流程管理，切實做好選題論證，主動淘汰低質選題。發揮高校專家團隊作用，加強書稿外審工作，切實把好學術質量關。同時，做好人才隊伍建設，提升人才技能，加強三審三校，守好質量每一關。堅持數字賦能出版，提升知識服務，從質量要效益，著力打造系列高端學術著作，建立特色學術品牌，不斷提升學術影響力。

加強合作交流，促進共同發展。大學出版社服務于國家教育事業，彼此之間有著千絲萬縷的聯系，要加強務實合作，依托中國大學出版社協會，共同打造大學出版學術資源庫，打通學術壁壘，實現共建共享，杜絕重復出版和低水平學術著作。統一的學術資源有利于資源整合、精準化宣傳和營銷，從而實現學術出版價值最大化。資源庫建設要充分考慮各出版社之間的利益，合作共贏、同謀發展。此外，要加強版權保護，防止資源流失、侵權事件的發生。