原標(biāo)題：如何推動兒童文學(xué)繁榮發(fā)展？多位評論家呼吁“拒絕刻意低齡化”

一流的兒童文學(xué)作品，往往受眾不僅僅限于兒童，而是會收獲超越年齡層的讀者群。比如安徒生的童話，圣·埃克蘇佩里《小王子》，E.B.懷特的《夏洛特的網(wǎng)》等。一個作家該如何寫好兒童文學(xué)作品？當(dāng)下國內(nèi)的原創(chuàng)兒童文學(xué)作品容易出現(xiàn)什么問題？如何進一步推動兒童文學(xué)繁榮發(fā)展？

10月17日上午，由四川省作家協(xié)會主辦、四川省作家協(xié)會創(chuàng)作研究室承辦的“裘山山、王棵兒童文學(xué)作品研討會”在成都舉辦。

在四川省作協(xié)創(chuàng)研室主任、作家楊獻平的主持下，包括中國作協(xié)魯迅文學(xué)院教研室主任郭艷、《文藝報》副總編輯岳雯、《天涯》雜志主編林森、 《南方文壇》副主編曾攀、四川省文藝評論家協(xié)會秘書長白浩、《青年作家》副主編盧一萍、四川大學(xué)教授唐小林、《當(dāng)代文壇》編輯部主任劉小波、兒童文學(xué)作家廖小琴等，來自北京、海南、四川的多位文學(xué)評論家相聚一堂，圍繞裘山山《游過月亮河》和王棵《珊瑚在唱歌》展開討論，大家對這兩部作品給予積極評價，認為它們從不同角度拓展了兒童文學(xué)的邊界，為兒童文學(xué)全新突破提供了范例。

研討話題還延伸到對兒童文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)狀的觀察和評論。大家普遍認為，兒童文學(xué)是文學(xué)寫作“非常困難”的領(lǐng)域，要寫出好的兒童文學(xué)作品，非常不容易，對一個作家要求非常高。大家還一致呼吁，創(chuàng)作兒童文學(xué)的作家，應(yīng)該拒絕刻意低齡化，致力于提升兒童文學(xué)的題材、內(nèi)容、人性、價值認知等等的深廣度。其中，郭艷提到，比起兒童，其實成年人更需要提高文學(xué)和美學(xué)教育，“致力于提升兒童文學(xué)的題材、內(nèi)容、人性、價值認知等等的深廣度。”

實現(xiàn)了對兒童文學(xué)現(xiàn)有“壁壘”的突破

在《游過月亮河》中，裘山山寫了一個關(guān)于生命救贖的故事：孤兒光伢子、喪子孤老鄭連根兩人都面臨了生命的大坎，他們在貌似不可能解決的人生困境面前，一點一點獲得生命的救贖和成長。他們?yōu)楸舜说摹笆ァ碧峁┝恕把a償”：光伢子有了爺爺鄭連根，鄭連根有了孫子光伢子。整個故事講得集中、簡單、明了，而又意蘊豐贍。敘述顯得舉重若輕、游刃有余，既注意到小說與兒童的貼合度，而不一味迎合兒童心理，立意在引導(dǎo)和提升。雖然是兒童文學(xué)作品，但其對生命的思考卻非常深刻。

王棵在《珊瑚在唱歌》中則以近似科普的方式講了一個“兒童與珊瑚”的故事。小女孩每朵意外撞斷一枝珊瑚后，她小小的生命，就圍繞著這枝受傷珊瑚的命運，與海洋、與自然、與生態(tài)聯(lián)系起來了。有過駐島經(jīng)歷的王棵在作品中不僅將創(chuàng)作視野從土地擴展到海洋，還突出了知識性科普的內(nèi)容。無論是《游過月亮河》里展現(xiàn)的創(chuàng)傷與治愈，還是《珊瑚在唱歌》中對生命的救贖，都實現(xiàn)了對兒童文學(xué)現(xiàn)有“壁壘”的突破。

白浩在發(fā)言中說，大眾讀者通常會認為，兒童文學(xué)大都走的是情節(jié)普遍簡單、內(nèi)容相對淺白的輕喜劇風(fēng)。《游過月亮河》以兒童文學(xué)的體裁來承載成年人文學(xué)的思想含量，用生離死別這樣相對沉重的話題，超越簡單的快樂成長或是成長的煩惱等兒童話題，這無疑是一場體裁的“冒險”。郭艷也給《游過月亮河》作出很高的評價，“樸素的真誠，闊大的平易，高技巧駕馭下的可讀性很強的寫作。裘山山這部作品是一個很好的嘗試，是對兒童文學(xué)界限的一次沖擊。”

郭艷特別提到，人的一生避免不了不斷經(jīng)歷創(chuàng)傷再處理創(chuàng)傷。裘山山在作品中將人在經(jīng)歷過巨大心理創(chuàng)傷之后的創(chuàng)傷性應(yīng)激障礙描寫得比較到位，也從身體、心理和生理的角度對人物進行了非常細致的刻畫，推動了主題寫作向人的身心兩方面深廣度的探索。“一個作家自身對時代和世界認知的深廣度決定了寫作文本的最終走向。在蕪雜的生活流和眼花繚亂的生存鏡像中，兒童文學(xué)作家其實有著不同于一般寫作者的地方，要具備悲憫、同情之理解、向光性。”

帶領(lǐng)兒童一起成長，獲得堅韌的力量

來自海南島的《天涯》雜志主編、作家林森，特別注意到王棵的《珊瑚在歌唱》，“是近年海洋題材，尤其是海洋題材兒童文學(xué)作品的一個重要收獲。”近年來，諸多作家開辟文學(xué)疆域，不僅僅局限于土地與人的關(guān)系，而是把目光瞄向廣闊的海洋，王棵的這部作品，就是其中的一部優(yōu)秀作品。

《珊瑚在歌唱》是王棵回望自己青春的一部作品。王棵早年有過海島守礁的經(jīng)歷，他在《守礁關(guān)鍵詞》里寫下了很多守礁的細節(jié)，特別動人，而現(xiàn)在，他把這些獨特的個人經(jīng)驗，放到兒童文學(xué)創(chuàng)作中，這是只有他才有的獨特經(jīng)驗。林森說，王棵在這部作品中，融合了很多科學(xué)知識。科普本身就是兒童文學(xué)很重要的一個類別和任務(wù)，王棵把自然的、生態(tài)知識融入到故事細節(jié)中，讓讀者在閱讀故事的同時，也會收獲很多知識。而且，王棵語言潔凈、精準(zhǔn)，用“珊瑚歌唱”“滄海變高原”等描寫，讓作品洋溢著一股濃郁的詩意。

林森在評論《游過月亮河》時，也特別提到，這部作品正視了兒童成長中可能會經(jīng)歷的悲痛與變故，不刻意低齡化，而是帶領(lǐng)兒童一起成長，面對生命的各種變化，獲得堅韌的力量。

從事兒童文學(xué)創(chuàng)作多年的作家廖小琴，認真細致分析了這兩部作品的寫作方法、風(fēng)格特色，認為“這兩部作品都寫出了對世界的愛與敬畏。尤其是王棵老師的書寫將科普、生態(tài)等概念帶入了兒童文學(xué)的視野，拓寬了整個兒童文學(xué)的疆域。”

兒童文學(xué)作品發(fā)展還需要深度拓展IP價值

郭艷在會議上還提到，推動兒童文學(xué)作品發(fā)展的難度還在于，寫作的完成度僅僅是第一步，兒童閱讀的接受度、美育教育的有效性、傳播性以及這種影響的價值、審美傾向等等，才是其完成度的真正標(biāo)準(zhǔn)。像《小王子》里面的小王子、小狐貍、小玫瑰，彼得潘、美人魚、白雪公主、芭比公主、小鼴鼠的故事，巧克力工廠，鄉(xiāng)下老鼠、城里老鼠……這些兒童文學(xué)符號（意象）凝結(jié)著不同時代、文化、地域乃至不同時空架構(gòu)中人性本質(zhì)的存在。比如《西游記》里面孫悟空原型所提供了開放性的象征意義，例如當(dāng)下游戲《黑神話·悟空》中的IP價值，通過這些能夠?qū)⒉煌瑫r代甚至于地域、文化進行某種深度的交織與融合。

尤為值得一提的是，與專門或者只寫兒童文學(xué)作品的作家不同，裘山山和王棵都是在非兒童文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)已經(jīng)卓有成績的實力派作家。近幾年，兩人紛紛涉足兒童文學(xué)題材創(chuàng)作，備受矚目。提及開始創(chuàng)作兒童文學(xué)的原因時，王棵認為兒童文學(xué)是向光的文學(xué)，不只是給讀者，給作者本身也能帶來洗禮、凈化和療愈。聽到大家這么從四面八方趕來相聚，坐下來認真研討自己的作品，裘山山表示自己非常感動，聲音顯得有些哽咽，“從事文學(xué)創(chuàng)作幾十年，我跟文學(xué)形成了彼此照亮的關(guān)系。”