合影

1月13日，由廣西作家協(xié)會、廣西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主辦，接力出版社承辦的“獨特的生命體驗，多彩的童年風(fēng)景——王勇英作品研討會”在北京中國現(xiàn)代文學(xué)館舉辦。

出席本次活動的專家有作家、國際安徒生獎獲得者、北京大學(xué)博雅講席教授曹文軒，兒童文學(xué)作家、中國作家協(xié)會原副主席高洪波，文學(xué)評論家、作家、廣西文藝評論家協(xié)會主席張燕玲，兒童文學(xué)作家、魯迅文學(xué)院副院長李東華，文學(xué)評論家、《文藝報》副總編輯劉颋，文學(xué)評論家，魯迅文學(xué)院教研部主任、研究員郭艷，兒童文學(xué)評論家、太原師范學(xué)院文學(xué)院教授崔昕平，兒童文學(xué)作家、北京電影學(xué)院副教授葛競，評論家、《兒童文學(xué)》雜志主編馮臻，廣西作家協(xié)會黨組成員、副主席蔣錦璐，廣西作家協(xié)會黨組成員、秘書長楊合，兒童文學(xué)作家，接力出版社總經(jīng)理、資深總編輯白冰，接力出版社少兒分社社長李雅寧，兒童文學(xué)作家、廣西作家協(xié)會副主席王勇英。活動由接力出版社常務(wù)副總編輯唐玲和蘭州大學(xué)文學(xué)院院長、教授李利芳主持。

以下為研討會發(fā)言摘編：

兒童文學(xué)作家，接力出版社總經(jīng)理、資深總編輯 白冰

兒童小說的創(chuàng)新和發(fā)展需要創(chuàng)作、評論、出版三駕馬車的拉動

中國兒童小說的創(chuàng)新和發(fā)展要靠創(chuàng)作、評論、出版三駕馬車的拉動。中國作家協(xié)會和各省區(qū)市作家協(xié)會一直支持兒童文學(xué)的創(chuàng)作出版，評論界、出版界也很重視兒童文學(xué)的發(fā)展，不斷推出名家新作、新人新作，這是原創(chuàng)兒童文學(xué)發(fā)展的動力。

廣西壯族自治區(qū)黨委宣傳部、廣西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、廣西作家協(xié)會和接力出版社一直重視原創(chuàng)兒童文學(xué)的創(chuàng)作、出版。自建社以來，接力出版社已經(jīng)出版原創(chuàng)兒童文學(xué)作品1309種（含兒童小說、童話、兒童散文、童詩、兒童紀(jì)實文學(xué)、圖畫書和少兒科普），總發(fā)貨1.08億冊，總發(fā)貨碼洋22.31億元，榮獲“五個一工程”獎、中國出版政府獎、中華優(yōu)秀出版物獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、陳伯吹國際兒童文學(xué)獎、冰心兒童圖書獎等獎項。2017年，接力出版社在廣西壯族自治區(qū)黨委宣傳部、廣西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，舉辦了接力杯“曹文軒兒童小說獎”、接力杯“金波幼兒文學(xué)獎”，旨在促進(jìn)兒童文學(xué)的創(chuàng)新實踐。七年來，接力杯“雙獎”已舉辦三屆，獲獎作品已出版45種，總發(fā)行量141萬冊；版權(quán)輸出28種，輸出比例達(dá)60%；21種榮獲國內(nèi)外重要圖書獎項，獲獎比例約為47%。金波先生和曹文軒教授都曾提出，設(shè)立獎項不光要推出作品，也要推進(jìn)幼兒文學(xué)和兒童小說的理論建設(shè)。為此，我們曾舉辦“幼兒文學(xué)的邊界與特征——中國原創(chuàng)幼兒文學(xué)理論研討會”“短中篇兒童小說的藝術(shù)特質(zhì)——接力杯曹文軒兒童小說獎獲獎作品新書發(fā)布暨研討會”，這也是我們舉辦今天這次研討會的動因之一。

作為接力杯“曹文軒兒童小說獎”金獎獲獎作家，王勇英一直將自己的根脈植于廣西這片多民族、多色彩的土地，描繪民族地區(qū)少年兒童多彩的心理現(xiàn)實和生活現(xiàn)實。在廣西兒童文學(xué)作家中，她作品比較多，風(fēng)格比較獨特，影響也比較大，是非常努力、非常勤懇的一位作家。她已經(jīng)出版了近百部兒童文學(xué)作品。在接力出版社出版的三部兒童小說《狼洞的外婆》《花石木鳥》《我們家》，也很有特色。

今天，我們在這里邀請各位專家一起來研討王勇英的作品，希望大家對她的作品提出獨特的批評意見和建議。希望這次研討會，對兒童小說的創(chuàng)作，以及對民族地區(qū)兒童文學(xué)的創(chuàng)作能起到一定的推動作用。

廣西作家協(xié)會黨組成員、副主席 蔣錦璐

不斷創(chuàng)新求變，探索新的題材、新的體裁、新的表達(dá)方式

在文化強(qiáng)國號角催征和廣西高質(zhì)量發(fā)展時至勢成的大背景下，近年來廣西文學(xué)取得了一些亮眼的成績。

王勇英是廣西兒童文學(xué)的代表作家之一，從中學(xué)時代她就已經(jīng)開始文學(xué)創(chuàng)作。多年來，她以持續(xù)不斷的探索和創(chuàng)新，書寫了一部部優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，獲得了一系列兒童文學(xué)獎，成績醒目。故鄉(xiāng)和童年是王勇英寫作的底氣。王勇英不斷創(chuàng)新求變，探索新的題材、新的體裁、新的表達(dá)方式。在她筆下，有溫暖鮮活的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音，有南方獨特的民間傳奇與民俗傳承，有青山綠水間的新時代故事。同時，她也敢于切入現(xiàn)實、正視苦難、抒寫困境中的成長。可以說，王勇英以其多題材、全方位的兒童文學(xué)創(chuàng)作確立了屬于個人的文學(xué)標(biāo)識。她所塑造的狼洞的外婆、巴澎婆婆、你落、木瓦等成為原創(chuàng)兒童文學(xué)的重要形象。

王勇英還擔(dān)負(fù)著廣西作家協(xié)會副主席、廣西兒童文學(xué)委員會主席的工作，鼓勵、激勵、帶動了一批更為年輕的廣西兒童文學(xué)作家。2024年，基于對廣西兒童文學(xué)創(chuàng)作實力的全面摸底，我們組織申報了“新時代兒童文學(xué)創(chuàng)作”參與廣西壯族自治區(qū)黨委宣傳部組織的廣西當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作工程，由王勇英領(lǐng)銜的5位兒童文學(xué)作家組成攻堅團(tuán)隊，旨在圍繞傳承紅色基因和謳歌新時代兩個維度展開創(chuàng)作，力圖在兒童文學(xué)美學(xué)和藝術(shù)上有新提升。

近年來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視和關(guān)懷少年兒童的健康成長。習(xí)近平總書記曾在北京育英學(xué)校看望慰問師生時指出：“少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。”這是我們推動兒童文學(xué)繁榮發(fā)展的根本遵循。今天的研討會不僅是以有效的文藝評論擴(kuò)大“文學(xué)桂軍”兒童文學(xué)方陣的影響力，更是為廣西作家搭建學(xué)習(xí)與提升的良好平臺。

作家、國際安徒生獎獲得者、北京大學(xué)博雅講席教授 曹文軒

一個作家的立足，必須占有“獨特”二字

王勇英擁有獨特的寫作資源，這是她闖蕩文壇的資本。在她的作品中，那片有點兒偏遠(yuǎn)的高山遠(yuǎn)水，人們似乎還處在相對原始的生存狀態(tài)。他們有他們的生活方式，但充滿活力。那里發(fā)生的故事，似乎不太可能在其他空間發(fā)生。勇英深知：一個作家的立足，必須占有“獨特”二字，不是寫作資源的獨特，就是表達(dá)方式的獨特。她充分利用這份獨特的資源，寫出了中國兒童文學(xué)的獨特故事。

她的作品，多少有點兒神秘主義。這里的孩子們是在各種傳說中長大的，充滿了樹精、樹仙，還有神鳥的故事。這些傳說，使得作品蒙上了神秘色彩，非常迷人。這些傳說，其實暗含深意，一直是那些還處在自然狀態(tài)下的人們的精神源泉。

中國文化的神靈世界，一代一代流傳下來，已有不可估摸的漫長歷史。這個世界，不是個人的“幻象”，而是一個群體的，一個民族的，是“集體表象”。我們可以從不同民族的神話故事中感受到，這些所謂的“集體表象”，是不盡相同的。中國的神秘文化，無疑是最有特色，最豐富多彩，最富幻想能力的。

我們在勇英的小說中感受到了萬物有靈。那一草一木，一山一石，并非純粹的物質(zhì)——純粹的物質(zhì)是不存在的。它們皆與人一樣，有靈性與靈魂，并在冥冥之中影響人類。由于承認(rèn)萬物有靈，對物的敘述，自然也是擬人化的。它們被人格化后，與人是同等的，有意志，有情感。人性所有，它們皆有。

勇英是一個追求文學(xué)性的作家。她將每一部作品都當(dāng)藝術(shù)品來經(jīng)營。這表現(xiàn)在她的故事編織、細(xì)節(jié)描繪、形象塑造等方面，甚至表現(xiàn)在作品題目上。我們隨時能在她的作品中讀到“很文學(xué)”的片段，感受到畫面感，還有精彩的細(xì)節(jié)。《狼洞的外婆》中有一臺老電風(fēng)扇，轉(zhuǎn)動時總發(fā)出“咕吱咕吱”的聲響，但這種聲音在維修之后完全消失了。狼洞的外婆居然覺得這種聲音的消失是極大的遺憾，她找到修理這臺電風(fēng)扇的師傅，求他重新恢復(fù)這“咕吱咕吱”聲——這當(dāng)然是不可能的。為此，她甚至還去找了另一位修理電風(fēng)扇的師傅。這個細(xì)節(jié)，我們看完大概很難再忘掉了。

我希望勇英在寫這些故事時，即使確實寫的是一個民族的故事，也要忘記這個民族，站到人類的高度，進(jìn)入人性的深邃世界，去嫻熟地運用自己的文字，這樣也許能寫得更好。

兒童文學(xué)作家、中國作家協(xié)會原副主席 高洪波

獨特的題材與真切的在場感

本次研討會的題目——“獨特的生命體驗，多彩的童年風(fēng)景”其實已經(jīng)概括了王勇英的創(chuàng)作：《花石木鳥》立足于廣西非常著名的《百鳥衣》的故事；《我們家》主要談的是少數(shù)民族聲樂藝術(shù)；《狼洞的外婆》則是一個非常獨特的題材，這部作品并非民族題材，實際上是底層敘事，展現(xiàn)出底層生活的艱辛。

《狼洞的外婆》書名本身具有一種奇異的感覺，能夠?qū)⑷藥У揭粋€特別的閱讀場域，展現(xiàn)出民族地區(qū)風(fēng)情。作品體現(xiàn)出作者對細(xì)節(jié)的把控能力，很多細(xì)節(jié)描寫都能讓人感受到一種真切的臨場感。同時，作者對底層的深度關(guān)懷，能讓我們也生出一種深入心底的同情，以及對孩子和弱者的關(guān)懷。書寫民族地區(qū)的兒童形象是王勇英的強(qiáng)項，她總能把男孩和女孩都寫得非常生動精彩。

閱讀王勇英的作品，能使我們當(dāng)代都市的孩子對廣西這片神奇土地產(chǎn)生一種特殊的關(guān)愛，就像我們那代人看到《長發(fā)妹》《八哥鳥》《劉三姐》時的感受，這些都是廣西貢獻(xiàn)給中國文壇的經(jīng)典作品，廣西擁有這種經(jīng)典土壤和經(jīng)典資質(zhì)。因此，接力出版社推出王勇英的三本書，也表現(xiàn)出對廣西本土兒童文學(xué)作家的支持。相信經(jīng)過這次研討會，能讓王勇英盡可能克服一些有可能克服的缺點，好好發(fā)揮她的優(yōu)勢，如民族特色，對男孩和女孩心理透徹的把握，對細(xì)節(jié)精準(zhǔn)獨到的描寫，以及她擁有的那種畫家對色彩、對各種事物的特殊感覺等。

文學(xué)評論家、作家、廣西文藝評論家協(xié)會主席 張燕玲

根性的寫作，多彩的童心世界

在今天中國兒童文學(xué)版圖中，王勇英之所以能成為一個不可忽視的文學(xué)存在，不僅在于她通過百余部兒童文學(xué)作品執(zhí)著書寫童年關(guān)懷和成長精神，也在于她獨特的文學(xué)態(tài)度、創(chuàng)作活力與純正的兒童視角，還在于她那有根性的文學(xué)創(chuàng)作為讀者奉獻(xiàn)了獨特多彩的童年風(fēng)景。

王勇英的寫作始終扎根于八桂大地，對民族、土地、傳統(tǒng)有非同尋常的文學(xué)自覺。她以強(qiáng)烈的藝術(shù)探索精神、兒童視角，借民間傳說打開一個又一個想象空間，創(chuàng)造出眾多不可復(fù)制的文學(xué)形象。王勇英對廣西民間文化一往情深，比如《花石木鳥》的苗繡，《我們家》的天琴、壯錦等多民族人文的共生共和。

王勇英根性的寫作還在于她的童心與童真。她善用兒童的眼睛來看世界、與自然對話，以孩子的好奇心推動故事發(fā)展。

同時，王勇英的筆觸越來越深刻與寬闊，筆墨也愈發(fā)童趣橫生、率真靈動、質(zhì)樸詩性，敘事有強(qiáng)烈的畫面感，她還不斷突破藝術(shù)自我與文體邊界，將民族文化與魔幻現(xiàn)實主義相結(jié)合，自己寫、自己畫，畫廣西、畫童真。

王勇英有一以貫之的自信表達(dá)，她知道筆下人文地理中的情緒從何而來，又到哪里去。這個根扎在八桂的山水與童心里，魂也是廣西多彩地域的民族文化。

王勇英的創(chuàng)作之路，本身就是廣西文學(xué)扎根于民族傳統(tǒng)文化的一種范式，也是中國兒童文學(xué)創(chuàng)作的典型個案，她為當(dāng)代中國兒童文學(xué)之樹哺育了屬于自己的文學(xué)果實。

兒童文學(xué)作家、魯迅文學(xué)院副院長 李東華

文學(xué)作品也要有勇氣選擇讀者

我認(rèn)識王勇英是在2007年魯迅文學(xué)院舉辦的兒童文學(xué)作家高級研討班上。她是班里年齡比較小的，又來自廣西，給人一種橫空出世、一枝獨秀之感。勇英本人很嬌小，喜歡笑，朗朗笑聲有金屬質(zhì)地，讓人覺得笑也是一種抵抗命運中一切不如意的武器。

王勇英原來寫的是比較輕松好讀的作品，后來來了一個轉(zhuǎn)身，開始寫起鄉(xiāng)土小說來。她從追求暢銷到追求經(jīng)典，從追求輕松無難度的寫作到追求有難度的寫作，來了一次非常徹底的轉(zhuǎn)身。這是一種冒險行為，意味著她可能會流失一部分讀者。但王勇英以果敢行為證明了文學(xué)作品不單單被讀者所選擇，文學(xué)作品也要有勇氣選擇讀者。一位作家，尤其是兒童文學(xué)作家，不能單單為了討好孩子，怕自己的創(chuàng)作超出他們的理解能力，而把思想、藝術(shù)上的探索局限在淺顯單薄的層次上。

勇英的《狼洞的外婆》和以前的創(chuàng)作相比，節(jié)奏更從容，敘事更綿密，人物塑造更立體。越來越豐富的人生閱歷，讓她對親情在兒童成長中的作用看得更深刻。無論是為人還是為文，勇英都讓我想起那句詩：“世界以痛吻我，讓我報之以歌。”

文學(xué)評論家、《文藝報》副總編輯 劉颋

王勇英創(chuàng)作的“變”與“不變”

王勇英的作品地域特色比較明顯，無論生活場域還是精神氣質(zhì)，都有比較突出的地域性特征。她筆下的地域不是封閉的，她試圖寫出地域與兒童的同步成長，從現(xiàn)有的作品來看，這點是比較成功的。地域的生長性突出表現(xiàn)在現(xiàn)代性的發(fā)展，從自然、生活到與更廣闊的地域和社會的連接，王勇英的作品寫出了這種地域的面向現(xiàn)代的生長和敞開。而這種生長和敞開又是和作品主人公的成長緊密聯(lián)系的，因為連接而有了參照，地域文化的內(nèi)核被凸顯，如何傳承與保護(hù)伴隨著兒童主人公的行為和視角被書寫，被看見，因而她作品中的成長性是具有較強(qiáng)說服力的。

王勇英的創(chuàng)作始終在變，變的是她與世界、生活建立連接的方式，變的是觀察的角度和表現(xiàn)的形式，所以在一段時間里，她拿出了許多風(fēng)格、形式、題材各異的作品。但是王勇英也有不變的內(nèi)核，比如對人的關(guān)切，對成長，尤其是對精神成長的關(guān)注，以及蘊含在她文字里的溫暖，這是她深具人文情懷的展現(xiàn)。《狼洞的外婆》書寫艱難生活里的溫暖和堅持，這是它格外打動人的深層原因。

文學(xué)評論家，魯迅文學(xué)院教研部主任、研究員 郭艷

一部具有創(chuàng)造性、獨特性和深廣度的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品

《狼洞的外婆》從兒童視角出發(fā)，轉(zhuǎn)換了整個文本的敘事維度，將苦難敘事轉(zhuǎn)變成人與命運、人與人性、人與童心世界的故事，使作品擁有了極大的文學(xué)空間和精神延展性。作品的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在三個層面。

首先，作品將人與人的關(guān)系進(jìn)行梳理。作品勾勒出女孩白果眼中的世界，那種總體的混沌、模糊，以及細(xì)節(jié)和局部的清晰，非常符合兒童的思維和感知特征。

其次，人物形象具有獨特性以及人性的光芒。作品書寫了生活的苦難，但又設(shè)置了一個安適的情境，這是狼洞的外婆用神奇力量給白果提供的可以療愈創(chuàng)傷的精神和物質(zhì)世界。獨特的人物形象出色地呈現(xiàn)出人性的善良、理解與包容。

再次，作品的兒童性與兒童眼中被放大的世界。如何呈現(xiàn)兒童眼中的世界，一直是兒童文學(xué)寫作的難點和盲點，但這恰恰是最能體現(xiàn)兒童性的地方。文本精彩地呈現(xiàn)出兒童眼中被放大的世界。如果被放大的是理解、呵護(hù)與愛，這個世界就會充滿快樂和幸福；如果被放大的是恐懼和焦慮，這個世界就充滿悲傷與不幸。作品盡管沒有寫一個“愛”字，卻抵達(dá)了凈化心靈和啟迪美好情感的境界，也使得兒童性得到了有力表達(dá)。

所以說，這是一部題材技巧具有創(chuàng)造性，人物塑造具有獨特性，人性表達(dá)具有深廣度的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。

兒童文學(xué)評論家、太原師范學(xué)院文學(xué)院教授 崔昕平

愛能創(chuàng)造奇跡

《狼洞的外婆》做了一次非常有力的“減法”，淡化故事的時代與地域背景，以簡單、集中的人物與情節(jié)，以舒緩、疏朗的敘事節(jié)奏，講述女孩白果在外婆的呵護(hù)下，被溫暖與包容治愈的故事。

王勇英以一種特別的方式講述了這個以愛創(chuàng)造奇跡的故事，敘事極其耐心，節(jié)奏舒緩，詳略取舍上頗有特點。開篇簡筆交代沖突，進(jìn)入故事主體后便不再劍拔弩張，而是進(jìn)入一種舒緩、疏朗的敘事節(jié)奏中。作品的妙處在于，這種沒什么大沖突、大事件的敘事，卻能深深吸引讀者，其關(guān)鍵是許多有分量的細(xì)節(jié)描寫。比如細(xì)膩入微的心理描寫，描繪出外婆質(zhì)樸的人生智慧，她在日常生活中為白果的心靈注入愛與信任。

作家生動塑造了外婆這一理想化形象，她呵護(hù)童心，讓白果逐漸獲得安全感。外婆懂得，要“慢慢來”，等著白果慢慢學(xué)說話，慢慢長大，慢慢交朋友。

這個被命運宣判了“苦難童年”的白果的故事，因為外婆美好的心靈照亮，不見黯淡，不見晦澀，反而于細(xì)節(jié)中蘊蓄了溫暖。善良的、寬厚的、守信的、愛幫助人的、有愛的外婆，穩(wěn)穩(wěn)地托舉著白果，讓她回歸歡樂童年。

兒童文學(xué)作家、北京電影學(xué)院副教授 葛競

兒童文學(xué)對兒童心靈的成長具有不可替代的重要性

我想借《狼洞的外婆》談?wù)劊诋?dāng)今時代，如何體現(xiàn)文學(xué)的獨特性和不可替代性。

首先，作品具有獨特的兒童視角。它并非以第一人稱敘述，而是以一個孩子的角度觀察世界。這給作品帶來了獨特的魅力——既有某種濾鏡色彩，又有一種引人好奇的遮蔽感。

在濾鏡色彩上，盡管作品有一種悲傷的底色，但敘事非常克制，帶有一種孩子的懵懂感，這使作品的溫暖光芒更加動人心魄，讓人感覺整個世界變得更溫暖、充滿希望，而非讓人陷入到絕望和迷茫中。

在遮蔽感方面，因為作品是從孩子的主觀視角出發(fā)去講述故事，因此很多事并不明晰，需要讀者一邊讀一邊猜測和思索。而這恰恰使故事更具真實感、立體感和生活質(zhì)感。

作品塑造了一個充滿力量感的外婆形象，能帶給小讀者一種精神力量。作品沒有大開大合的敘事，而是以緩慢的節(jié)奏與小讀者進(jìn)行深入的心靈溝通，這展現(xiàn)出兒童文學(xué)對兒童讀者的心靈成長具有不可替代的巨大作用，這也正是小讀者需要從文學(xué)中獲得的東西。

評論家、《兒童文學(xué)》雜志主編 馮臻

理想的兒童文學(xué)應(yīng)當(dāng)建立成人與孩子之間的良好關(guān)系

《狼洞的外婆》是一部純粹的兒童小說，在日常化敘事中埋藏真摯感情，整個故事平靜又充滿張力。在看似波瀾不驚的日常化敘事中，生命的變化和內(nèi)心的情感在暗暗涌動。

這部作品能讓孩子在閱讀后感到很安心，讓他們看到人性之光。它重建了兒童與成人的關(guān)系，重建了成人對兒童的責(zé)任。作品塑造了一個溫暖親切、包容自尊、慈悲堅定、豁達(dá)樂觀的外婆形象，讓我們看到一個成人所具有的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任，以及愿意為孩子付出一切深沉的愛。

如果按照某些程式化或慣性化寫作方式書寫兒童的苦難，只會讓小讀者陷入到對成人世界的恐慌中，讓他們產(chǎn)生對成人世界的不信任感。理想的兒童文學(xué)應(yīng)當(dāng)將人之為人的核心價值真實、準(zhǔn)確、真誠地傳遞給兒童，從而使兒童與成人之間產(chǎn)生一種安全有效的交往關(guān)系，既不單方面替兒童說話，也不為了所謂的兒童本位弱化成人形象，而是讓兒童和成人在一個平等層面上溝通，真正實現(xiàn)代際之間的精神對話。

蘭州大學(xué)文學(xué)院院長、教授 李利芳

微觀生活敘事洞察兒童生命奧秘

《狼洞的外婆》以微觀生活敘事聚焦一個兒童在外婆的照料下重歸正常生活的過程，它以深層心理學(xué)透視體現(xiàn)兒童本位寫作立場，用白描手法將處于孤獨情境中的兒童心理與存在狀態(tài)刻繪得真實可感，寫出了中國式童年中的代際撫育與倫理親情，以回歸生活、常識的寫作姿態(tài)探知兒童成長規(guī)律，為兒童文學(xué)現(xiàn)實主義美學(xué)精神的傳承積極貢獻(xiàn)力量。

作品完全踐行兒童文學(xué)價值觀，它勇于面向兒童在生活中遭遇的典型問題，并以忠誠于人民、向生活致敬的態(tài)度為解決這些問題提供路徑與方法。

作品中節(jié)制的情感敘事基調(diào)，體現(xiàn)出一名成熟作家對文學(xué)藝術(shù)本質(zhì)的深刻理解與良好的掌控能力，特別是對兒童文學(xué)文類屬性與敘事特征的極好把握。

回到兒童生活內(nèi)部，在與兒童的陪伴與共情中找到生命法則，在常識視野中關(guān)切兒童問題，從生活邏輯而非想象邏輯出發(fā)去詮釋兒童本位，這是王勇英遵循的現(xiàn)實主義原則。

王勇英在《狼洞的外婆》中從中國祖孫間一次日常而奇特的養(yǎng)育經(jīng)歷入手，科學(xué)地揭示了兒童社會化成長的基本規(guī)律，凸顯了東方倫理親情的巨大精神價值，探討了生命的意義等終極命題。這是一部及時引導(dǎo)成人兒童觀變遷，并積極介入當(dāng)下兒童心靈世界構(gòu)建的優(yōu)秀作品。

兒童文學(xué)作家、廣西作家協(xié)會副主席 王勇英

做一個會寫故事的作家是很幸福的

我的老家博白縣大車村，有很多會講故事的人，我從小就愛聽故事。在我們那里，每個村就是一個城堡，每個城堡里都有戲臺。看戲就是我童年時代最美好的閱讀。我看的書就是戲臺上演的故事，也是村里人講的傳說。

我媽媽特別會講故事。夏夜月下，搖著扇子講老虎外婆的故事。冬天，烤著紅薯和米粑，還是講老虎外婆的故事，那些故事好像也被火烤得香香的，好聽也好吃。

故事聽多了，我也會講故事了。

故事講多了，也就成了一個會寫故事的人。

我到處采風(fēng)，尋找故事，這是很有意思的，我好像就是專門搜集故事的人——搜集我的故事，別人的故事，我家鄉(xiāng)的故事，別人家鄉(xiāng)的故事。

隨著成長，往日那些舊故事可能會被遺忘在某個地方。我就不停地重返童年，翻找過去的故事，寫下來。書里的每個字都有生命，這些故事生長在書里，就永遠(yuǎn)不會老。無論什么時候，哪個年代的孩子打開書，都能看到充滿生命力的故事。

我有時也會通過別人講的故事，或從書里讀到的故事找到一個神秘通道，進(jìn)入別人的故鄉(xiāng)，別人的童年時代，找到很多故事，再安置在我的書里。

《花石木鳥》《我們家》寫的是別人的家鄉(xiāng)、別人的故事。但在寫的時候，我充滿愉悅感，像是在寫我的家鄉(xiāng)，我的故事。就因為這樣，我覺得做一個會寫故事的作家是很幸福的。

我搜集、書寫很多充滿歡喜的故事，也特別留意那些特別的孩子所經(jīng)歷的特別的故事。就像彭學(xué)軍老師給我寫的一段評語中所說，我更關(guān)注那些被生活推擠到角落里的孩子。比如《狼洞的外婆》里的白果，就是這樣的孩子。

我從中學(xué)開始發(fā)表中短篇小說、童話等，出版了好多書。它們都是我用文字建起來的故事城堡。我希望每個快樂的孩子來到故事城堡里會更快樂，那些不快樂的、身心有些傷痕的孩子，進(jìn)入故事城堡，都能得到愛的治療，變得幸福又快樂。

我希望每個孩子都被關(guān)注，都被愛。

我希望每個像白果一樣的孩子最終都會在愛中成長，希望我們每個人也都能成為有愛的“狼洞的外婆”。