高雅并不意味著“高冷”，高雅音樂的發展離不開大眾的欣賞，應運用一切可行的辦法做好普及工作，讓更多人能夠在其中體會到藝術之美。

高雅音樂因有一定的欣賞門檻，往往被視作“高深莫測”的小眾藝術。然而，從歷史到現實，作為一種音樂形式，高雅音樂的創作靈感多源于普通人的情感與社會生活，它因大眾的欣賞而延續，因大眾的共鳴而永恒。高雅音樂的發展離不開大眾的欣賞，應運用一切可行的辦法做好普及工作，讓更多人能夠在其中體會到藝術之美。

隨著經濟發展，人們文化生活不斷豐富，欣賞能力不斷提升。近幾年，高雅音樂在我國收獲眾多粉絲。一些一流樂團、藝術家在國內的演出往往一票難求，如享譽世界的維也納愛樂樂團連續幾年在上海東方藝術中心演出，幾乎場場爆滿；今年4月19日，中國鋼琴家元杰在廈門國際會議中心音樂廳演奏五部貝多芬鋼琴協奏曲，門票提前兩周就告售罄。藝術家們精湛的技藝、超凡的藝術表現力，贏得觀眾的廣泛贊譽。與此同時，多樣化的大眾傳播方式擴大了高雅音樂的傳播力和影響力，短視頻、綜藝節目、直播等為高雅音樂普及帶來了無限可能。越來越多的人已經從了解高雅音樂，到慢慢接受并養成了審美習慣。

這幾年，國內涌現出一些通過創新表達方式、拓展傳播平臺走向大眾的成功案例。如上海彩虹室內合唱團憑借《感覺身體被掏空》《春節自救指南》等作品為大眾熟知，這些歌曲關注加班、催婚等當代社會話題，歌好聽，“梗”好懂，與觀眾的互動好玩，以專業的演唱、真實的情感、創新的形式，成功打破高雅與通俗的邊界。自2020年4月，國家大劇院首場云端室內音樂會奏響，五年來，國家大劇院各類高雅藝術線上演出累計播出288期，全網點擊量超68億次。聚焦音樂創作與互動的綜藝節目《吾湖音樂局》自去年10月上線以來，便以超1060萬的播放量引發熱議。其通過各類生活化的場景設定，讓觀眾看得有趣，聽得盡興，在不知不覺間走近和理解了高雅音樂。

這些成功的案例表明，高雅并不意味著“高冷”，高雅音樂要在堅守專業價值的同時持續不斷地拉近與大眾的距離，融入大眾生活。

將高雅音樂與大眾的生活緊密結合，要把音樂種子埋進日常煙火里。一方面，高雅音樂要反映大眾的日常生活。《吾湖音樂局》成功破圈的關鍵就是實現了藝術與煙火氣的共生，音樂家們在開闊的田園環境中創作、排練，將古典音樂融入鳥鳴、風聲等自然元素中，例如在田野中演唱《飲酒歌》，讓高雅音樂在炊煙裊裊的日常場景中煥發生機。另一方面，高雅音樂應主動了解大眾的喜好和生活體驗，以大眾情感需求為創作導向，在與大眾的互動交流中激發創作靈感。上海彩虹室內合唱團的諸多出圈作品，都是在保證專業水準的前提下，或輕快、或詼諧、或傷感地將對生活的觀察和提煉表達出來，故與受眾產生強烈共鳴。

高雅音樂創新演出形式應借用大眾容易接受的方式，引領大眾的審美習慣和觀賞興趣。對于非專業觀眾來說，只要音樂悅耳、動聽，自然就會被吸引，只要讓人們從音樂中獲得美的體驗，就在走近、引領大眾上邁出了重要一步。如聲樂競演節目《聲入人心》進行了多維度的創新探索，包括將經典與流行“混搭”，以美聲技法重構流行歌曲，引入搖滾、電子元素進行多樣化的曲風試驗，等等，吸引了大量年輕受眾。與此同時，在短視頻平臺發布幕后花絮、在音樂平臺上線全曲庫供網友二次創作等做法，引發了相關話題在互聯網上的裂變式傳播。

在用好作品吸引大眾的同時，高雅音樂也要做好對自身藝術價值的闡釋。特別是對于那些愿意走進劇場的觀眾而言，演出前后的交流講解十分重要，無論是曲目創作背景、樂器配置還是交響樂欣賞禮儀，這些知識普及可以在藝術與大眾間搭起有效的溝通橋梁。如國家大劇院聯手名家名團，在每個周末推出的“周末音樂會”，涉及交響樂、民族管弦樂、室內樂、歌劇、合唱等多種藝術形式。音樂會以“演講結合、賞析并重”的方式，為音樂愛好者提供全方位的音樂視角，為廣大藝術愛好者提供近距離接觸音樂經典的機會，感受高雅藝術帶給心靈的震撼。

我們欣喜地看到，這幾年國家頒布了多種扶持政策為高雅音樂走近大眾保駕護航，如將“實施全民藝術普及工程”寫進《“十四五”公共文化服務體系建設規劃》等。作為一名高校鋼琴教師，這些年我有了越來越多的機會赴鄉村學校參與高雅音樂普及活動，如為孩子們創作校歌等。看著孩子們唱歌時一張張幸福的笑臉，我的內心覺得無比充實。這也讓我感到，高雅音樂在走近大眾的過程中，不僅讓更多人有機會獲得專業指導，也拓展了自身的內涵和外延。

高雅音樂的普及是一個系統且長期的過程，需要持續不斷地拉近與大眾的距離，潛移默化地融入大眾生活。當高雅音樂成為手機的鈴聲、校園里的課間音樂、媒體廣告中的背景音樂……它便真正融入生活，成為人們表達自我、聯結他人的“情感媒介”。在這個過程中，高雅音樂必須堅守自己獨有的藝術價值和審美價值，這是人類共同的精神財富。要看到，一些高雅音樂作品和形式之所以能夠出圈，其根本還是音樂本身。它們保證了音樂的專業性，激發出音樂最本質的文化張力和藝術魅力，最終表達的是對藝術的堅守和對舞臺的熱愛。

（作者：孫藝輝，系安徽師范大學音樂學院副教授）