編者按：2026年2月1日《全民閱讀促進(jìn)條例》將正式實(shí)施，全民閱讀更是上升到國(guó)家戰(zhàn)略。但閱讀的現(xiàn)狀并不樂觀，出版業(yè)在2025年遭遇寒冬。在全世界范圍內(nèi)，從成人到青少年的圖書閱讀時(shí)間和注意力都在遭遇滑坡，完整讀完一本書對(duì)很多人甚至在讀大學(xué)生都是挑戰(zhàn)。在這個(gè)追逐AI的時(shí)代，閱讀的危機(jī)被忽略了，閱讀的能力在緩慢喪失，但我們堅(jiān)信，閱讀是人的生存技能，人需要書。

在《閱讀的未來》這個(gè)專題中，我們將直面閱讀的現(xiàn)狀，探討可能的未來。也許有一天，我們會(huì)像《遠(yuǎn)大前程》里的鐵匠喬一樣感嘆，“給我一本好書，一份好報(bào)紙也行，生一爐好火，讓我在前邊一坐，我就別無所求啦。”

“冰心獎(jiǎng)35周年典藏書系”首發(fā)暨研討會(huì)不久前在北京舉行，在對(duì)冰心獎(jiǎng)三十五載歷程進(jìn)行回望同時(shí)，我們看到了兒童文學(xué)面臨市場(chǎng)與閱讀環(huán)境深刻變革。

呼喚文學(xué)性與兒童性的統(tǒng)一：冰心獎(jiǎng)的誕生

冰心獎(jiǎng)的誕生，源于一個(gè)樸素而堅(jiān)定的愿望。北京作協(xié)兒童文學(xué)創(chuàng)委會(huì)副主任馬光復(fù)回憶，上世紀(jì)90年代初，兒童文學(xué)作家隊(duì)伍青黃不接，作家葛翠琳察覺到這一點(diǎn)，并聯(lián)合同為燕京大學(xué)校友的韓素音、雷潔瓊，在冰心的支持下，于1990年創(chuàng)立了此獎(jiǎng)。“獎(jiǎng)項(xiàng)一創(chuàng)立，大量具體工作就落在了葛老師肩上。評(píng)獎(jiǎng)的書籍堆滿她家，她一邊堅(jiān)持個(gè)人創(chuàng)作，一邊夜以繼日處理獎(jiǎng)務(wù)，付出了全部心血。”馬光復(fù)回憶。

1990年，冰心（右）與韓素音（左）、葛翠琳（中）

這一獎(jiǎng)項(xiàng)的最初目的就是“扶掖后學(xué)，鼓勵(lì)新人”，中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員徐魯特別分享了一段往事：“曾有實(shí)力雄厚的企業(yè)想注資‘包裝’冰心獎(jiǎng)，葛翠琳老師堅(jiān)決拒絕。她叮囑我們，‘寧愿艱難一點(diǎn)，也要踏踏實(shí)實(shí)做點(diǎn)實(shí)事，不要受資本力量控制。’”

許多作家的人生軌跡因冰心獎(jiǎng)而改變。魯迅文學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)李東華分享道：“進(jìn)入作協(xié)前，我對(duì)兒童文學(xué)一無所知。”1998年，她隨手寫下的幾行短句，經(jīng)同事推薦參評(píng)并意外獲獎(jiǎng)。“就像做夢(mèng)一樣，去釣魚臺(tái)國(guó)賓館領(lǐng)了獎(jiǎng)。正是冰心獎(jiǎng)和葛翠琳老師的手，引領(lǐng)我走上了兒童文學(xué)這條路。”

《中華讀書報(bào)》總編助理陳香介紹了兒童文學(xué)早期的發(fā)展——隨著五四時(shí)期兒童的被發(fā)現(xiàn)，專門為兒童而創(chuàng)作的文學(xué)作品產(chǎn)生了，中國(guó)兒童文學(xué)也由此創(chuàng)生。從20世紀(jì)二三十年代兒童的發(fā)現(xiàn)，到20世紀(jì)五六十年代新中國(guó)兒童文學(xué)實(shí)踐，再到20世紀(jì)80年代兒童文學(xué)的自我文學(xué)創(chuàng)造和美學(xué)革新，再到1990年代冰心獎(jiǎng)所呼喚的文學(xué)性與兒童性的統(tǒng)一。早期兒童文學(xué)大抵經(jīng)歷了這樣一個(gè)歷程。

多位作家對(duì)于30年前冰心獎(jiǎng)第一屆頒獎(jiǎng)大會(huì)印象深刻——那是一場(chǎng)在人民大會(huì)堂的南會(huì)議廳舉辦的盛會(huì)，大家回憶道：“那天非常隆重，來賓簽到、照相、發(fā)言，熱烈而莊嚴(yán)，整個(gè)上午圓滿結(jié)束了，里里外外全是葛老師來指導(dǎo)，她馬上又帶領(lǐng)我們到冰心老人家里去匯報(bào)工作。”

現(xiàn)代文學(xué)館復(fù)原的冰心書房，有滿滿一櫥柜來自讀者的信件

“冬天很寒冷”

但是當(dāng)話題從歷史轉(zhuǎn)向當(dāng)下，氣氛多了一層凝重。多位與會(huì)者不約而同地提到，兒童文學(xué)正經(jīng)歷一場(chǎng)深刻的換季，作家李東華回望兒童文學(xué)出版的現(xiàn)況時(shí)談道：“這兩三年間正面臨著一些發(fā)展的困境，它從一個(gè)黃金期似乎又到了一個(gè)低谷。很多家出版社都在優(yōu)化掉兒童文學(xué)編輯或合并兒童文學(xué)出版的部門。”

李東華的判斷，點(diǎn)出了行業(yè)的普遍感受。原中少總社兒童文學(xué)出版中心總監(jiān)徐德霞坦言，在當(dāng)前嚴(yán)峻的出版形勢(shì)下，作家出版社能推出如此浩大的35冊(cè)典藏書系，需要巨大的魄力。她回憶自己當(dāng)年主編《兒童文學(xué)》雜志時(shí)，推出的典藏系列曾大賣，而現(xiàn)在是“此一時(shí)彼一時(shí)了”。

大家所提及的市場(chǎng)寒意的具體表征是什么？陳香分析：“現(xiàn)在是渠道裹挾了上游。”她解釋，在直播間、新媒體電商主導(dǎo)的銷售環(huán)境下，折扣戰(zhàn)白熱化，“沒有大量的利潤(rùn)來購(gòu)買流量，你的書就沒有辦法跟讀者見面。”這導(dǎo)致一個(gè)悖論：有版稅成本的精品童書，反而競(jìng)爭(zhēng)不過那些成本低廉、內(nèi)容拼湊的“超低價(jià)”圖書，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容與目標(biāo)讀者之間的通路正在被侵蝕。

作家李東華在收到出版社為這套典藏書系預(yù)付的稿費(fèi)時(shí)，第一反應(yīng)也是“忐忑”：“書還沒有開始賣吧，稿費(fèi)就給了，他們不會(huì)虧本吧？”太原師范學(xué)院文學(xué)院教授崔昕平對(duì)于當(dāng)下的出版速度發(fā)出感慨：“如今新書出版速度太快，大量?jī)?yōu)秀作品來不及沉淀和廣泛傳播，就被下一波新書潮覆蓋。”

尋找多元的突圍路徑

面對(duì)困境，出版人并非坐以待斃，他們?cè)谔剿鞫嘣耐粐窂健?/p>

徐德霞根據(jù)過去經(jīng)驗(yàn)指出，具有典藏價(jià)值的童書類叢書，穩(wěn)定的“館配市場(chǎng)”（圖書館采購(gòu)）依然是重要支撐。“從市區(qū)縣到學(xué)校的圖書館系統(tǒng)，有些名校的圖書館買一兩套是不成問題的。”

在中國(guó)圖書市場(chǎng)上遇冷，很多出版社將目光投向海外市場(chǎng)。中國(guó)圖書進(jìn)出口（集團(tuán)）有限公司副編審劉怡談道，自己曾問過年輕的同事，為什么覺得兒童文學(xué)推向國(guó)際更容易？“大家的反饋很一致：字?jǐn)?shù)少、翻譯費(fèi)低、讀者年齡小，成年人去做注解、寫宣傳資料，感覺更容易。”

如“冰心獎(jiǎng)35周年典藏書系”等童書出版本身也是對(duì)抗市場(chǎng)浮躁的一種姿態(tài)。這套書收錄了從張秋生、高洪波、曹文軒到李東華、湯素蘭等35位作家的代表作，時(shí)間跨度逾三十年，體裁覆蓋小說、童話、詩歌、散文。編輯們希望以這些作品清晰呈現(xiàn)中國(guó)兒童文學(xué)從獨(dú)立自主到融入世界、從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的演進(jìn)過程。

“冰心獎(jiǎng)35周年典藏書系”

多位作家到場(chǎng)分享了自己的入選作品。中國(guó)作家協(xié)會(huì)原副主席高洪波談到自己的入選作品《彩虹狗》時(shí)，透露了創(chuàng)作緣起：“朋友的狗從草原上回來，竟然因?yàn)橐钟舭Y從高樓跳下，給我很大刺激。這個(gè)故事能被收錄，對(duì)我這個(gè)以詩和散文見長(zhǎng)的作者來說，是驚喜，更是鼓勵(lì)。”

兒童文學(xué)作家郁雨君則分享了《神奇女生祝如愿》背后奇妙的緣分。書中因靈感源自讀者“祝如愿”而得名，“有讀者受書中剝核桃細(xì)節(jié)影響，后來攻讀考古專業(yè)時(shí)修復(fù)古尸頭骨，直呼‘情景重現(xiàn)’；原型女孩‘祝如愿’長(zhǎng)大后，特意在書展與我相見，說她父親一直希望她成為作家……”郁雨君感慨，“這些真實(shí)的連接，讓我相信文學(xué)能傳遞小橘燈般的溫暖與光亮。”

活動(dòng)策劃者之一、作家出版社編審左昡道出了策劃這套書最樸素的本心：“我就是想看看，35年了，從冰心獎(jiǎng)出發(fā)的作家，還有哪些依然在創(chuàng)作？什么樣的作品、對(duì)孩子們的何種情感，能夠在歲月洗禮后沉淀下來？”

市場(chǎng)有冷暖，渠道在變遷，但為孩子說故事、守護(hù)童心的渴望，如同那盞微弱卻堅(jiān)定的小橘燈，從未熄滅。