圖為《中國(guó)奇譚2》海報(bào)。

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最近動(dòng)畫短片集《中國(guó)奇譚2》上線5集，引發(fā)眾多“國(guó)漫”粉絲二創(chuàng)，卻在公共輿論場(chǎng)鮮見討論。一些觀眾開始擔(dān)心：這部延續(xù)中式美學(xué)與傳統(tǒng)文化內(nèi)核的作品，能否再現(xiàn)3年前第一部的火爆？

熱度尚未破圈，原因很復(fù)雜，但“冷熱并置”的傳播效果，或許并非壞事。因?yàn)閺乃囆g(shù)品質(zhì)來看，這一季確有三方面突破，這些突破可能無法快速引發(fā)熱議。

拓展了故事的多義性。觀眾的質(zhì)疑，主要集中在《如何成為三條龍》這一集和上一季《小妖怪的夏天》有些相似。其實(shí)，續(xù)作“破圈”的穩(wěn)妥方法，無非錨定曾經(jīng)引發(fā)共鳴的社會(huì)情緒，把被驗(yàn)證過的故事再講一次。但“三條龍”若即若離地做出取舍：視角雖再次對(duì)準(zhǔn)平凡個(gè)體，故事空間卻從象征老家的浪浪山，轉(zhuǎn)向隨處可見的村莊、荒地。這些空間與觀眾的連接變?nèi)酰辉儇?fù)責(zé)情緒代入，而是承載起更豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。在這里，古典神話中神、人、妖的相互關(guān)系次第展開，又在故事后半段嵌套進(jìn)小蛇精的自我超越、百姓對(duì)神妖的矛盾心理等多維度敘事。《如何成為三條龍》放棄了《小妖怪的夏天》那樣的情緒“直給”，回歸中式寓言傳統(tǒng)，在復(fù)雜、多義、深刻的語境中，讓觀眾從不同角度代入、思考、發(fā)現(xiàn)。在“講一個(gè)觀眾喜歡的故事”和“讓喜歡的觀眾看出多重故事”之間，主創(chuàng)選擇了后者——這本是寓言的優(yōu)勢(shì)，也是值得反復(fù)咀嚼的好故事的普遍特征。

繼承了中式美學(xué)觀。3年前，《鵝鵝鵝》的視覺風(fēng)格讓一些家長(zhǎng)產(chǎn)生“會(huì)不會(huì)嚇到小孩”的擔(dān)憂，本季同樣取材《聊齋》并延續(xù)這一風(fēng)格的《耳中人》卻未引發(fā)爭(zhēng)議。這從側(cè)面說明，獨(dú)特的中式美學(xué)正在被大眾接納。在后面幾集中，《今日動(dòng)物園》復(fù)刻動(dòng)畫片老味道，“換成模糊的360P畫質(zhì)才對(duì)味”的彈幕令人莞爾；《小雪》采用毛氈定格動(dòng)畫，邀請(qǐng)觀眾用眼睛感受“觸覺”；《刑天》融合三維數(shù)字技術(shù)和手繪質(zhì)感，刷新觀眾視覺體驗(yàn)……這就是短篇集的優(yōu)勢(shì)，不僅講述了不同的故事，更將千姿百態(tài)的表達(dá)風(fēng)格統(tǒng)一于“本土化+多樣性”的美學(xué)范式。這是《中國(guó)奇譚》一如既往的堅(jiān)持，各成一派，方有氣派。

創(chuàng)造了新的數(shù)字資產(chǎn)。對(duì)動(dòng)漫行業(yè)來說，內(nèi)容傳播度固然重要，但也要兼顧IP的延續(xù)性、跨媒介開發(fā)的可能性和數(shù)字資產(chǎn)的價(jià)值。《中國(guó)奇譚2》體現(xiàn)出為“中國(guó)動(dòng)畫宇宙”添加新的經(jīng)典形象的創(chuàng)作自覺。當(dāng)狐面書生和“取經(jīng)四人組”出圈后，第二季的“三小蛇”、書生、小熊，在形象塑造上也被賦予更多情感體驗(yàn)與美學(xué)意涵，體現(xiàn)出長(zhǎng)線化、系列化經(jīng)營(yíng)IP的意識(shí)。

誠然，《中國(guó)奇譚2》尚有不成熟之處：部分反轉(zhuǎn)稍顯突兀、角色動(dòng)機(jī)和弧光相較簡(jiǎn)單、個(gè)別寓意比較晦澀等，但文藝作品的“表達(dá)欲”不僅是講什么故事，還要通過故事講什么。《中國(guó)奇譚2》沒有丟掉“中國(guó)”的語境和“奇譚”的語法，若為迎合一時(shí)的傳播效果而放棄自我表達(dá)，很可能得不償失。好作品也可以是一處寶藏，在時(shí)光沉淀中靜待挖掘，它留給觀眾的驚喜，也許在于未來一次次的重讀之中。