朱一卉的長篇新作《鯤鵬》即將出版，這是我讀到的他的第二部長篇小說。記得我在討論他的上一部作品《沈繡》的時候說過這樣的話：“朱一卉的寫作路子很寬，在我的印象中，他似乎沒有駕馭不了的題材，這或許與他的新聞記者的主業有關。”這部新作又一次印證了我的看法。在平常的閱讀中，我們肯定產生過這樣的感覺，一些作家的寫作就像打井，幾乎一輩子只盯著一個點，對同一個題材反復書寫，人們常常用他的寫作題材去命名他的創作特點和創作風格，比如煤礦作家、茶人作家等。這當然是一種能力。還有一些作家，他們的寫作題材廣闊，內容多變，他們似乎一直在路上，他們對這個世界的興趣太大了，就像一個四川姑娘的辭職報告中的那句話：世界這么大，我要去看看。這樣的作家很少在一個題材上逗留，他們要寫的東西太多了，總有一股力在拉著他們不停地向前，不停地進入陌生的世界。這也是一種能力，一種不斷向前的力，一種自信的力，一種能夠不斷征服陌生世界的力。朱一卉的身上，朱一卉的寫作就具有這種力量。

題材廣闊的作家確實能給讀者帶來持續的驚喜，讓讀者如走在山陰道上，移步換景，應接不暇。就《沈繡》和《鯤鵬》而言，都將我帶進了新的領域，給了我完全不同卻又新鮮的感受。這兩部作品在題材上的跨度實在太大，《沈繡》是歷史題材，朱一卉從張謇與沈壽的故事和傳說入手，重點講述了沈繡這一傳統工藝在傳承過程中的諸多傳奇。而《鯤鵬》則是當代題材，是與我們當下生活共時性的故事。在閱讀《沈繡》之前，我對沈繡的知識只是停留在概念上，如果不是《鯤鵬》，我對自航絞吸船的認知也只有南海吹沙造島的影像。這部長篇小說無疑讓我對這一大國重器有了具體而深入的了解。《鯤鵬》的題材確實脫胎于新聞。它的基礎素材來自“天鯤號”的建造。這艘由上海振華重工啟東海洋工程股份有限公司建造的亞洲最大、世界第三，也是最先進的自航絞吸船經過三年多的建造、測試，于2019年正式投產，被評為中國第二屆海洋優秀工程，為高質量共建“一帶一路”貢獻力量。讀完作品后，我到網上一查，有關“天鯤號”的信息真不少，我們幾乎可以實時了解這一最新海工設備的動態。我以為，這樣的題材是有意義的，《鯤鵬》不僅可以幫助我們了解中國處于世界前沿的科技制造，更讓我們領略到產業工人的時代風采，增強我們的民族自豪感，是一部科技與人文俱佳的作品。

“天鯤號”就是小說中的“鯤鵬號”。作品并沒有全面展示絞吸船的建造過程，只是選取了其中的一個工種：焊接，以三八紅旗女子先進焊接班“江賽南班組”為主要表現對象。現在的焊接已經不是過去火烙鐵歲月，而是經過了幾代技術革新的電焊與數控焊接的疊加時代，既考驗焊工的手工焊接技術，又需要在具體的工況下進行機器人的焊接操作。作品中，江賽南班組在進行“鯤鵬號”移錨桿下絞點銷軸的焊接時遇到了困難。憑借豐富的經驗，她們已經考慮到母材和焊材是42鉻鉬塑料模具鋼，碳含量較高，組織易淬硬，在拉應力作用下容易出現冷裂紋的問題。因此，在開工前，作品主人公之一，優秀焊工江賽南特意提出對42鉻鉬鋼材質的焊接工藝進行評定，在試板焊接沒有出現開裂現象的情況下，才正式登船開焊。但是，結果還是反復出現開裂。這是技術的挑戰。即使使用先進的機器人操作，依然需要人工輔助，給出方案與數據。看了作品，才知道建造“鯤鵬號”這種復雜工程的焊接是多么重要，又是多么艱難，時間、溫度、材料……一切與焊接相關的環境因素都可能影響到焊接的質量。在這方面，小說讓我們大開眼界。閱讀這些內容，我沒有絲毫的枯燥感，反而感受到了科技的奇妙以及工人們不畏艱難、尊重科學、刻苦攻關的精神，姑娘們的奉獻、熱愛、自信與智慧使得與鋼鐵和電火花打交道的事業充滿魅力。什么是大國工匠？什么是現代工匠精神，江賽南班組就是。我以為作品中對焊接難點攻堅中的細節描寫是必要的，包括那些專業的細節描寫。因為沒有這些描寫，所謂的工匠精神就無法說起，只有展示了“工”，才能把“匠”在何處寫清楚，也才能把精神寫出來。

從大處說，《鯤鵬》屬于工業文學。工業文學不能沒有工業，不能沒有具體的工業場景與流程的敘述與描寫，僅僅將工廠或作業面作為背景與環境是不能稱為工業文學的。但是，工業文學又不能只寫工廠，只寫工業流程，那就成了工業制造流水賬和說明書了。工業文學之所以能將工業寫成文學，關鍵還是人。只有把人寫好了，工業文學才有了靈魂。朱一卉顯然知道這一工業美學的審美定律，所以，《鯤鵬》始終把人物的塑造放在前面。不管這批女焊工在業務上多么出彩，她們首先是活生生的人，是處在青春期的光彩照人、感情豐富的人。她們出身于不同的家庭，有著各自不同的青春之路，也有著自己未來的理想。作品不但刻畫了她們不同的性格，而且通過具體的環境描寫敘述了她們不同的人生難題。正是她們面對這些難題的選擇以及這些難題的交織，構成了作品的敘事線索和跌宕起伏的情節基礎。江賽南如何實現自己的夢想？程姽婳如何走出過去的陰影？高盈盈怎樣做出情感的選擇？周嫣紅又怎么處理生活中的突變？作為小說的敘事重點之一，田芋如何走出家庭困境，克服人生的迷茫……可以說，江賽南班組中的每個姑娘都有自己的故事，在這些故事中，不但每個人物形象得到了塑造，而且，作品借此融進了復雜的時代內容，從而使小說的敘事空間進入了深廣的社會現實。

進一步說，作品的成功之處還在于，不管這些青年女焊工各自的故事多么曲折，都始終與“鯤鵬號”的建造連在一起，與她們熱愛的電焊工種連在一起。離開了“鯤鵬號”，離開了電焊，這些故事要么失去了動力，要么失去了意義。江賽南的困擾承受著兩代焊接人的人生，周嫣紅的難題事關女焊工的尊嚴，田芋所有的遭際與掙扎最后都落到她能否從事她心愛的、連著夢想與友情的電焊職業……至于移錨桿下絞點銷軸的焊接的技術攻關和世界技能大賽更是將這些姑娘們緊緊焊接在一起的主要故事構件，照亮她們的永遠是焊槍下迸發出的耀眼弧光。通過這樣的文學工藝處理，朱一卉成功地實現了一部工業文學全部的審美目標。

所以，要向朱一卉表示祝賀！不過，祝賀之余不禁讓我產生了新的期望，作為一位戲路子寬闊的作家，朱一卉接下來會帶我們去哪里？又會給我們敘述什么樣的故事？

（汪政，文學創作一級，江蘇省作協副主席，江蘇省文藝評論家協會名譽主席，中國作協文藝理論批評委員會副主任。）