樹立和踐行正確政績觀學習教育開展以來，各地區各部門各單位認真謀劃部署，精心組織實施，推動學習教育走深走實，確保取得實實在在的成效。

深學細悟 統一認識

全國人大機關召開動員部署會，要求以一體推進學查改為抓手，抓好學習研討、查擺問題、整改整治、建章立制、責任落實，切實把學習教育成效體現為堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的實際行動。

全國政協機關召開動員部署會，要求加強組織領導，強化責任落實，堅持統籌協調，力戒形式主義，切實落實黨中央對人民政協工作的各項要求，通過學習教育進一步錘煉黨性修養、強化宗旨意識、改進工作作風、提升履職能力。

中央統戰部召開部務會會議，研究制定學習教育實施方案，形成28項任務清單、責任清單；部領導班子舉辦專題讀書班，開展集中學習研討；統戰系統各級黨組織要求黨員干部深學細悟，把握好統戰工作潛績和顯績的關系，提高政治站位、思想認識、黨性覺悟，以樹立和踐行正確政績觀的實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。

天津市委黨的建設工作領導小組召開會議，要求把深入學習習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述貫穿始終，學好《習近平關于樹立和踐行正確政績觀論述摘編》，加強學習研討，用好正反面典型案例，引導黨員干部把正確政績觀內化于心、外化于行。

河北省委提出要深入學習《習近平關于樹立和踐行正確政績觀論述摘編》，依托開展理論學習中心組學習、集中研討等方式，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，努力解決好政績為誰而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績的問題，筑牢思想根基、校準價值坐標。

江蘇省委要求深刻理解、準確把握、全面落實“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實干”的總要求，通過舉辦讀書班、開展理論學習中心組學習、專題研討等方式，組織黨員干部在深學上下功夫、見成效，增強樹立和踐行正確政績觀的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

以學促干 推動發展

工業和信息化部黨組召開動員部署會，要求切實扛牢推進新型工業化、加快建設制造強國和網絡強國的使命任務，把開展學習教育與做好中心工作緊密結合，以樹立和踐行正確政績觀引領各項工作提質增效，推動工業和信息化事業高質量發展。

司法部黨組作出動員部署，提出要把樹立和踐行正確政績觀貫穿司法行政工作的全過程各方面，持續深化習近平法治思想學習宣傳貫徹；不斷增強大局觀和執行力，自覺把行政立法、行政執法、刑罰執行、公共法律服務、涉外法治各項工作放到經濟社會發展大局中研究謀劃、推動落實。

黑龍江省委審定全省學習教育實施方案，圍繞各項重點任務細化分解17項具體措施，要求將學習教育與中心工作結合起來，與持續深化整治形式主義、官僚主義為基層減負結合起來，與深化干部能力作風建設結合起來，以實干實績推動全面振興全方位振興取得新突破。

海南省委提出要統籌抓好學習教育和中心工作，將學習教育與壓實管黨治黨責任、加強干部隊伍作風能力建設、持續整治形式主義為基層減負、深化群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治等緊密結合起來，推動學習教育走深走實，引導黨員干部用扎實奮斗創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

新疆維吾爾自治區黨委要求壓實各級黨委（黨組）主體責任和主要負責同志第一責任人責任，加強分類指導，注重將開展學習教育同推動中心工作結合起來、統籌推進，推動正確政績觀內化于心、外化于行，切實把學習教育成果體現在鑄牢中華民族共同體意識、建設社會主義現代化新疆的實際成效上。

抓嚴抓實 務求實效

最高人民法院黨組要求堅持目標導向和問題導向相結合，突出實干實績，并在3月16日舉行樹立和踐行正確政績觀學習教育“理論學習周”集中培訓第一講暨全國法院學習貫徹全國兩會精神電視電話會議，引導廣大干警自覺做到遵循規律干事創業、遵規守紀擔當作為。

最高人民檢察院黨組要求深學細悟習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀重要論述的豐富內涵和實踐要求，堅持目標導向、問題導向，深入基層一線，廣聽群眾意見，找準檢察機關樹立和踐行正確政績觀方面的突出問題；堅持“當下改”與“長久立”相結合，構建高質效辦案制度機制體系，強化檢察權運行制約監督。

文化和旅游部黨組制定學習教育實施方案，部署統籌做好深化學習研討、深入查擺問題、推動整改落實、注重建章立制、堅持開門教育等重點工作；要求堅持問題導向，增強問題意識，推進文化和旅游領域深查嚴改，務求學習教育取得實效，扎實推動文化和旅游高質量發展。

遼寧省委部署啟動學習教育，細化23項具體安排，結合紀檢監察、巡視巡察、審計監督、財會監督、統計監督等反饋問題，廣泛征求意見建議，梳理全省查處的典型案件近30個，為各級黨組織開展對照查擺、建立問題清單提供靶向參考。

湖南省委要求高標準高質量推動學習教育走深走實，在一體推進學查改上見成效，在深入學習研討、查擺問題、整改整治上聚焦發力，把開展學習教育與中央巡視反饋意見整改、深入貫徹中央八項規定精神學習教育整改、推動“十五五”開好局起好步等結合起來，以高質量發展的實績實效檢驗學習教育成果。

廣西壯族自治區黨委提出要堅持一體推進學查改，將開展學習教育與貫徹落實黨中央重大決策部署結合起來，與推動實施“十五五”規劃結合起來，與統籌建好政治生態、自然生態結合起來，認真開展深入查擺，推動開展統計造假等弄虛作假問題、新官不理舊賬、違規舉債、盲目決策和集中化解歷史積案、信訪問題專項治理。

西藏自治區黨委要求注重發揮正面典型的示范引領作用和反面案例的警示教育作用，著手梳理挖掘在穩定、發展、生態、強邊一線樹立和踐行正確政績觀的先進典型，同時從近年來查辦的案件中篩選典型案例，引導黨員干部時刻保持清醒頭腦，及時糾正政績觀偏差。

陜西省委要求狠抓問題查擺和檢視剖析，做到深查細照、真改實改；細化完善制度機制，優化政績考核評價體系，更好引導黨員干部擔當作為、真抓實干；扎實推進信訪積案專項攻堅，深化整治群眾身邊不正之風和腐敗問題，讓群眾真切感受到學習教育的實效。

寧夏回族自治區黨委部署通過理論學習中心組學習、舉辦讀書班等深入學習研討，不斷增強思想自覺、行動自覺，邊查邊改、立行立改；對照集中整治突出問題深入檢視、列出清單，抓實整改整治，補齊立好制度規矩；堅持開門教育，走好群眾路線，讓群眾看到變化、得到實惠。

（人民日報記者史一棋、彭波、姜潔、李家鼎、張騰揚、劉洪超、祝大偉、李昌禹、王政、劉溫馨、張璁、鄭海鷗、姚雪青、孫超、魏哲哲、倪弋、祝佳祺、周亞軍、徐馭堯、張丹華、張文、蔣云龍）