童心里的民間情懷及其抒寫 ——毛蘆蘆的《聽,蝴蝶在唱歌》讀后
毛蘆蘆寄贈的新書《聽,蝴蝶在唱歌》扉頁上寫了幾句話,說此書“來自童年,來自故鄉”。這引起了我的共鳴。毛蘆蘆是浙西衢州人,我雖出生于杭州,但父母自幼就從紹興鄉下遷到了杭州城郊,算作浙東人的后裔——無論童年還是故鄉,大抵是相通的。
粗粗讀過,心里激起的豈止是共鳴,有的篇章簡直是我童年經歷的重現。比如《與奶奶一起抗洪》,毛蘆蘆寫端午時節發大水,突然間把村莊里的每一寸土地,都變成了航道和湖泊。水沒過奶奶小屋的門檻,奶奶端著木盆,教“我”用水勺往屋外舀水。說是“抗洪”,因為以耕作為生的鄉村,“抗洪”常是組織的號召,更是掛在人人嘴邊的家常便飯。閱讀時,讓我聯想起我幼時的經歷。那時,家居低洼,四周池塘密布,暴雨時池塘的水就會漫出塘堰,一路淹進屋里。父親用笤帚一遍一遍地把積水掃到門口,我則用簸箕兜水潑出門檻外。雨過天晴,父親還會差我去巷口小鋪買五分錢生石灰,撒到屋子的邊邊角角。有幾年父親病休在家,每天去離家不遠的回龍廟茶館喝茶,茶館里有說書人在說《金臺傳》,我坐在他膝蓋上,開啟了自己的文學啟蒙。這些經歷與毛蘆蘆深情抒寫沉默寡言的爸爸(《童年,爸爸帶我用耳朵開啟閱讀之路》),“我”如何在外公引導下,立下了“賣圖畫書的夢想旗幟”(《第一個夢想》)等篇什如出一轍。不過,我的故鄉浙東一帶河道縱橫,多有桑蠶魚蝦,滋養的鄉民柔韌細膩。但毛蘆蘆的故鄉浙西多山,她筆下多有山塢的陡峭曲折與山民的硬朗強悍,這也成為她的文字獨特的風格。
每一個人在今天追憶故鄉與童年,由于歷經時間之篩的過濾,留下來的大都美好而充滿暖意。開首那篇《紫云英,通往童年的小路》,我把它看作是毛蘆蘆關于此書的自序。這條夾在綠麥子、油菜花和紫云英中的小路,不僅引導她重回兒時歲月,也帶領讀者走入一片溫情脈脈的天地。正是在這條小路上,奶奶牽著“我”的手去采豬草,爺爺帶“我”去“桑塢”山谷放牛,而爸爸則在黃昏時把“我”馱在肩頭,到村東頭接晚歸的媽媽。毛蘆蘆筆觸所向,打開來的是她此生的刻骨記憶,魂牽夢縈中溫婉而細膩:書名那只冬夜歌唱不息的“蝴蝶”,是母親為鄉親們縫制冬衣的蝴蝶牌縫紉機,“天愈冷,飛愈勤,唱愈歡”;趴在爺爺的肩上,“頭戴星星,身披月光,跋山涉水,飲露餐風”,四處“趕電影”,成為“此生給我幸福最多的地方”(《爺爺電影院》);而我和外婆在田野中嬉戲,外婆假裝成蝴蝶被我抓住,“外婆蝶”從此永駐在“我”的心灣(《天井灣與外婆蝶》)……
曾經滄海難為水,我們若是去翻檢記憶,試圖重回故地,俯拾過往,往往很難擺脫成人的視角與經驗,因為我們早已被時間再三重新“塑造”,面目皆非。但毛蘆蘆也許從來就童心未泯,她努力回歸孩提時的眼光,細微還原鴻蒙未開之際對世界的種種觀察和體驗。這種本真意義上的童心體察與開掘,使書中貫穿著新鮮而難得的童趣。比如,在《給芝麻喂飯》里,爺爺帶著“我”給芝麻施肥,那是“喂飯”;施肥后澆水,是芝麻吃了飯后像爺爺一樣要“喝點茶”;最后,還不忘把蝌蚪從水桶里撈出來,放回五谷池里。這樣的表現和描寫在書中比比皆是,使得這部回憶錄性質的散文,具有了純粹的兒童文學品質。
毛蘆蘆對故鄉和兒時的深情一瞥,處處滿溢著生命的質感。那些對鄉村景致與民俗風情的描繪就不必細述了:紫云英花路、油菜花轎、草棚與山塢、夜的山路、雨中的柑子園……一切無不可觸可感,樸拙卻具詩意,清貞中有著豐沛的情感;她筆下諸如《月光娘》《難忘那件花衣裳》中的娘和三姐弟,《青蟲飛,飛》《爺爺鞭春牛》《第一個夢想》里的爺爺、外公,也都個個真切感人,他們既是毛蘆蘆相濡以沫的親人,更是與山川風物同生共振的“天下人”。正因為如此,無名無姓的鄉親們真的有了“親”的情誼,連同彎甪角的母牛,江畔的紫云英和油菜花,平凡之極的各色菜花,以及蒼青色的巖石、徹夜不息的縫紉機聲……也都可親可敬,一并被賦予了生命;如果說,城里的孩子要靠書里的插圖,或者去動物園、植物園才能感受自然,那么,毛蘆蘆的世界,卻與生俱來就天人合一,人站在天地間與萬物渾然一體,無阻無隔。正是這樣的生命意識,使得樸實細微的兒童感受,處處顯現出別具特色的深意來。
在我看來,這正是中國民間的元氣與情懷。《杳杳野豬塘》等篇什中描繪的情景,于今無論是在生活還是文學中,真是越來越罕見了。充沛的民間情懷是貫穿《聽,蝴蝶在唱歌》的主旋律,這使鄉村社會瑣細庸常的日常生活,洋溢起生機盎然的情趣,構造出一派美的境界。譬如《外婆的尖塢尖頂》,年逾七旬的外婆在每年大年初一,都要帶小輩們去爬山,征服村里的最高峰尖塢尖頂;《爺爺鞭春牛》中,爺爺在新春三次輕輕鞭打春牛,祈祝新年“風調雨順”“五谷豐登”和“幸福生活”,“我”跟在爺爺身后,種下一株青菜寓意“種春”;在《與“秦雪梅”同行》里,“我”和外公、外婆去外婆老家“吃喜酒”,四十多里地的路途中,介紹了外公外婆的青春過往,順帶引出家鄉婺劇的歷史:原來婺劇又叫“西安高腔”,而家鄉人就被外縣人稱做“西安鬼”。長輩的經歷和地方民俗,被一個兒童看在眼里,刻在心上,娓娓道來中成了充滿藝術美的文章。
“童年”與“故鄉”,是一個人生命中最重要的兩個詞。魯迅也是從“兒時在故鄉”為發端,來寫《朝花夕拾》《故鄉》等名篇的。毛蘆蘆土生土長于浙西鄉村,作為鄉民中的一員,她生活于新的時代,經受了完整的教育,卻保留了兒時的所有體察與經驗。毛蘆蘆此時重返故鄉與兒童時代,寫下了《聽,蝴蝶在唱歌》,對于生活在都市的讀者來說,猶如夏日沉寂午后的一聲驚雷,別有一番滋味上心頭。
(作者系作家、評論家)


