4月11日，“我用AI校古籍”2026年啟動儀式暨“海外漢籍資源匯聚與典籍活化前沿論壇”在山東大學中心校區舉行，83部海外漢籍開啟數字整理。活動由全國高等院校古籍整理研究工作委員會（簡稱“古委會”）主辦，山東大學國際漢學研究中心、山東大學古典文獻研究所、字節跳動公益聯合承辦。

論壇現場正式啟動2026年度“我用AI校古籍”——我是“校書官”古籍大眾智能整理計劃。該項目由古委會、北大數字人文研究中心和字節跳動公益共同發起，2024年至今已吸引4 萬余名志愿者參與，完成古籍整理2萬余部。今年，清華大學、山東大學等68所高校的76個學院深度參與承辦，進一步壯大全民校書隊伍，推動古籍整理規模化、常態化開展。

論壇同步開啟全球漢籍合璧工程在識典古籍的數字化校對工作。山東大學黨委常委、副校長曹現強表示，作為“中華古籍保護計劃”重點工程，漢籍合璧工程首批83部珍稀境外漢籍已上線“識典古籍”平臺，并依托AI與大眾力量加快整理、回歸與利用。后續，珍稀漢籍資源還將持續上傳。

教育部語言文字應用管理司副司長王暉指出，“我用AI校古籍”是語言文化創造性轉化的典范實踐，在數智時代廣泛凝聚了大眾集體智慧和磅礴力量，讓古籍整理這一過去專業門檻較高的工作，在新時代卸下身段接地氣，不僅做到有人做、有傳承，而且做得更好、更出彩。

古委會秘書長盧偉表示，古委會歷來重視海外漢籍和古籍智能化以及典籍活化工作，2026年古委會將進一步加強與字節跳動AI技術資源的協同合作，持續擴大活動覆蓋面、提升整理專業性。并呼吁更多力量參與到古籍整理與數字化的工作中，共同助力中華文明的延續與革新。

啟動儀式上，74 歲退休人員常蘭藻與山東大學文學院 2022 級學生王思彤作為往期志愿者代表分享。常蘭藻以興趣為引，意外成為校對志愿者后，通過識典古籍與古人對話、體悟傳統文化精髓；王思彤表示，活動路徑清晰、上手便捷，讓青年學子以實際行動守護文脈。一老一少的分享，生動展現出項目覆蓋廣泛、吸納全民參與文化傳承的鮮明特點。

論壇期間，多位專家學者圍繞古籍大數據構建、OCR與語義協同、文本化整理等前沿方向作主題報告。與會專家表示，本次會議聚焦海外漢籍資源匯聚與典籍活化，開啟了古籍整理研究利用的新篇章，“我用AI校古籍”是建立在人機協同基礎上的全新文化傳承模式，走出了一條智能化、大眾化、專業化相結合的古籍整理新路徑。

為推動古籍活化傳播，論壇還設置了專家學者與抖音創作者共創交流會。創作者@子非秋月 分享如何從古籍中提取素材、將晦澀文句轉化為大眾易懂的傳播內容；創作者@楊利輝 結合熱播劇《太平年》解讀實踐，分享深耕五代十國小眾歷史賽道的創作故事，并點贊識典古籍為歷史科普提供權威支撐。

“我用AI校古籍”系列活動，是字節跳動助力古籍保護傳承的重要舉措之一。字節跳動公益相關負責人介紹，為了方便公眾隨時隨地參與，近期識典古籍APP全新上線移動端校對功能。2026年，字節跳動古籍保護公益項目將從AI產品能力優化、海內外古籍資源匯聚、學者專題數據庫共建、多平臺古籍活化傳播等方向持續發力，全面助力古籍學術研究與大眾普及，推動古籍真正融入當代生活。