在第30個世界讀書日到來之際，一場與文學(xué)親密相遇的活動在校園內(nèi)溫暖展開。4月23日下午，由中國作家協(xié)會社會聯(lián)絡(luò)部指導(dǎo)，重慶市作家協(xié)會主辦，重慶市青少年作家協(xié)會、重慶市渝中區(qū)石油路小學(xué)校承辦的“文學(xué)浸萬家·作家進(jìn)校行”活動走進(jìn)渝中區(qū)石油路小學(xué)校，通過作家分享、互動交流等形式，為師生帶來一堂生動的文學(xué)課。

下午，活動在學(xué)校禮堂拉開帷幕。來自學(xué)校的200余名師生代表整齊就座，現(xiàn)場書香氛圍濃厚，活動同時通過校園平臺進(jìn)行直播。主持人簡要介紹活動背景及嘉賓后，渝中區(qū)石油路小學(xué)校黨支部書記、校長譚仕政在致辭中表示，將以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，讓閱讀成為學(xué)生成長的重要底色。

活動中，兒童文學(xué)作家雪野為學(xué)校副校長李輝均頒發(fā)青少作協(xié)文心智庫專家聘書；重慶市青少年作家協(xié)會副秘書長鄧曉娟和石油路小學(xué)黨支部書記、校長譚仕政為四位教師頒發(fā)青少作協(xié)“教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)”聘書，標(biāo)志著校地在文學(xué)教育領(lǐng)域的合作進(jìn)一步深化。通過引入專業(yè)力量，推動文學(xué)資源與基礎(chǔ)教育深度融合，為學(xué)生提供更具系統(tǒng)性、持續(xù)性的文學(xué)滋養(yǎng)。

作為本次活動的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，兒童文學(xué)作家、詩人雪野帶來了題為《好詩的模樣》的主題演講。他以親切自然的語言，從日常生活細(xì)節(jié)切入，與同學(xué)們分享詩歌創(chuàng)作的奧秘。

“月光大家都見過吧？”他先拋出一個看似簡單的問題。臺下學(xué)生紛紛點(diǎn)頭。“那誰知道，月光照在樓梯上，會是什么樣？”不少學(xué)生開始低頭思索，舉手回答。在一連串“設(shè)問—回應(yīng)—再設(shè)問”的過程中，雪野將話題自然引向詩歌創(chuàng)作的核心。他表示，好詩往往具備三個要素：獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)、真實(shí)的生活、真摯的情感。

“好詩不是華麗辭藻的堆砌，而是源于生活、發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)。”雪野通過生活中的具體案例，引導(dǎo)學(xué)生從日常觀察入手，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)微之美。“一片落葉、一陣風(fēng)聲，都可以成為詩的開端。”現(xiàn)場不少學(xué)生認(rèn)真記錄，不時點(diǎn)頭回應(yīng)。

在互動環(huán)節(jié)，學(xué)生們踴躍提問。有同學(xué)詢問如何找到寫詩的靈感，雪野耐心回應(yīng)：“多看、多想、多感受，重要的是保持對世界的好奇。”輕松活躍的氛圍中，文學(xué)不再遙遠(yuǎn)，而是變得觸手可及。 

“以前覺得寫詩很難，聽完講座后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中到處都有詩意。”一位參與活動的學(xué)生表示。“這樣的面對面交流，讓學(xué)生更直觀地理解文學(xué)創(chuàng)作，對提升閱讀與表達(dá)能力具有積極作用。”參加活動的教師表示。

此次活動是今年中國作協(xié)“文學(xué)浸萬家”系列活動在重慶校園的落地，是重慶市青少年作家協(xié)會推動文學(xué)資源下沉校園的又一次生動實(shí)踐。通過作家走進(jìn)校園的形式，將優(yōu)質(zhì)文化資源直接送到學(xué)生身邊，既豐富了校園文化生活，也為青少年搭建了與文學(xué)對話的平臺。

活動最后，全體嘉賓與師生合影留念，在鏡頭定格的瞬間，文學(xué)的種子已悄然播撒在孩子們心中。隨著閱讀推廣持續(xù)深入，這樣的“書香相遇”正不斷延伸，讓更多青少年在文字中發(fā)現(xiàn)世界、認(rèn)識自我，在文學(xué)滋養(yǎng)中茁壯成長。