近日，“我們的中國夢(mèng)——文化進(jìn)萬家”貴州文學(xué)院“精讀堂”文學(xué)志愿服務(wù)宣講活動(dòng)，在鎮(zhèn)寧自治縣扁擔(dān)山鎮(zhèn)中心民族學(xué)校順利舉行。本次活動(dòng)以文學(xué)潤心、閱讀育人為宗旨，聚焦“文學(xué)浸萬家”閱讀推廣與未成年人思想道德建設(shè)，為該校師生及志愿者帶來一場(chǎng)溫暖走心的文學(xué)課堂。

活動(dòng)特邀貴州省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、小學(xué)語文一級(jí)教師、貴陽市云巖區(qū)優(yōu)秀教師、貴州省第十六屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)獲得者鄒雁鴻擔(dān)任主講嘉賓，以“成長中的笑與淚--從《嗨成長》的創(chuàng)作談未成年人的道德建設(shè)”為主題，結(jié)合自身27年教育與文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)歷，與現(xiàn)場(chǎng)70余名鄉(xiāng)村師生、留守兒童深度交流。

講座中，鄒雁鴻老師從個(gè)人教育初心講起，分享了《嗨成長》的創(chuàng)作歷程，通過書中《取暖》《小丟丟》《不死的花仙子》《奔跑吧，少年》《紅頭巾》《積分兌換機(jī)》等鮮活故事，圍繞留守兒童關(guān)愛、問題學(xué)生引導(dǎo)、堅(jiān)持品格培養(yǎng)、校園生活觀察、未成年人德育等內(nèi)容，與同學(xué)們互動(dòng)朗讀、交流感悟，用真實(shí)溫暖的成長故事引導(dǎo)孩子們正視成長中的歡笑與淚水，懂得珍惜、感恩與堅(jiān)持。

她以“教育是一場(chǎng)修行”的理念，重新詮釋“師者，傳道、授業(yè)、解惑”的時(shí)代內(nèi)涵，倡導(dǎo)師生、親子在各自成長軌跡中彼此陪伴、共同成長，傳遞向上向善的價(jià)值力量。現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)熱烈，同學(xué)們積極參與朗讀分享，在文學(xué)故事中收獲成長啟發(fā)。

貴州省首屆鄉(xiāng)村閱讀推廣人莫清清在分享中表示，2026年是《全民閱讀促進(jìn)條例》全面落地實(shí)施關(guān)鍵之年，本次活動(dòng)以“精讀堂”為平臺(tái)，把優(yōu)質(zhì)文學(xué)資源與閱讀理念送到鄉(xiāng)村孩子身邊，是“多彩貴州?書香高原”建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，更是以文學(xué)力量助力未成年人健康成長。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還舉行了贈(zèng)書儀式，貴州省作協(xié)向鎮(zhèn)寧自治縣扁擔(dān)山鎮(zhèn)中心民族學(xué)校、青葵志愿者之家贈(zèng)送《貴州新文學(xué)大系》及優(yōu)秀文學(xué)書籍，鼓勵(lì)青少年多讀書、讀好書，持續(xù)推動(dòng)“文學(xué)浸萬家”閱讀推廣走深走實(shí)。