敦煌是古代中原與西域間的交通要沖，長期處于多民族共居的局面，形成了多語言、多信仰并存的文化生態，孕育了展現中華文明開放包容與文化自信的敦煌文化，也映射出人類命運共同體理念的深厚歷史底蘊。在東西方文化的碰撞與交融中，翻譯成為互學互鑒的關鍵媒介，既是文化交流的橋梁，也是民心相通的紐帶，更為敦煌文化的繁榮提供了重要支撐。

當前，世界正經歷百年未有之大變局，中國亦處于實現中華民族偉大復興的關鍵階段。在這一歷史進程中，向世界深入闡釋和推介具有中國特色、彰顯中國精神、蘊含中國智慧的優秀文化，既是歷史責任，也是時代要求。季羨林先生說過：“敦煌文化的燦爛，正是世界各族文化精粹的融合，也是中華文明幾千年源遠流長不斷融會貫通的典范。”因此，有必要以譯為媒，向世界講好敦煌故事，推動敦煌文化在全球文化格局中發揮更為積極的作用，使國際社會在文化浸潤中深化對當代中國的理解與認同，促進文明的交流與互鑒。

1.譯響千年：敦煌文化翻譯之演進

敦煌的獨特地理位置催生了對翻譯的迫切需求，而長期的翻譯實踐則進一步推動了敦煌文化的生成、演化與繁盛。漢時佛教東傳，敦煌成為東西僧侶的會聚地，并發展為佛典漢譯的重要中心，帶動了佛經翻譯的系統化發展。譯經的影響還超越文字，延伸至視覺表達，敦煌石窟中精美絕倫的經變畫便是佛經內容的圖像化呈現。吐蕃統治時期，吐蕃人、漢人、吐谷渾人共居敦煌，翻譯內容從宗教拓展至科技、歷史、軍事、文學等多領域，大量漢文典籍被譯為藏文，為漢藏文化的互動與發展奠定了堅實基礎。絲路貿易的繁榮使得翻譯深入社會生活的方方面面，民間商旅通過語言互學，實現了和平合作與互利共贏。此外，莫高窟出土的漢譯粟特文佛典、敘利亞語《圣經·詩篇》進一步印證了絲綢之路上的多語互動格局，展現了中國文化兼收并蓄的開放胸懷。

莫高窟藏經洞在20世紀初被意外發現后，大量珍貴文獻和文物流散世界各地，引發西方世界對敦煌的廣泛關注，國際顯學敦煌學隨之誕生。在這一進程中，翻譯成為理解和傳播敦煌文化的重要認知手段，主要表現為譯介和譯寫兩種形式。譯介成果以敦煌文獻譯本為核心，涵蓋敦煌遺書、學術研究、藝術畫冊及文學創作，自1914年7月翟林奈（1875—1958）首次譯介《敦煌錄》以來，漢英翻譯已延續百余年，推動了敦煌文化的國際傳播與敦煌學的國際交流。譯寫成果則包括所有以外文書寫的敦煌學研究及敦煌相關的其他作品，如美國記者艾琳·文森特（1919—1997）1948年到訪敦煌的見聞錄《神秘綠洲：敦煌千佛洞》。美國作家、諾貝爾文學獎獲得者賽珍珠（1892—1973）為該書作序，稱此行為“朝圣”和“偉大的探險”。這些成果不僅促進了敦煌知識的跨文化、跨語言流動，更在全球視野中塑造了獨具魅力的中國文化形象。

翻譯在古代推動了敦煌文化的形成，在現代促進了絲路精神的傳播，使敦煌從絲綢之路的歷史節點躍升為中國文化的世界象征。如今，翻譯持續賦能敦煌文化，不僅拓展了敦煌的國際影響力，更豐富了中國文化的世界表達。

2.譯道弘遠：敦煌文化翻譯之承載

敦煌文化展示了中華民族的文化自信，敦煌文化翻譯承載著弘揚敦煌文化、堅定文化自信的使命。21世紀以來，全球對中國的關注已從經濟崛起逐漸拓展至對中國文化歷史根基的探索。只有充滿自信的文明，才會在保持自己民族特色的同時包容、借鑒、吸收各種不同文明。作為多元文明交匯的結晶，敦煌文化不僅體現了世界各民族文化的交融與共生，更是中華文明數千年來不斷融會貫通的典范。憑借已有的海外傳播基礎，敦煌文化的國際推廣具有更高的可及性和實效性。向世界弘揚敦煌文化，不僅是中華優秀傳統文化的國際化表達與創新性發展，更是以全球受眾喜聞樂見的方式，展現其蘊含的哲學思想、人文精神、價值理念與道德規范，彰顯中華民族的深厚底蘊與文化自信。

敦煌文化與絲路精神一脈相承，敦煌文化翻譯肩負著服務共建“一帶一路”的使命。“和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏”的絲路精神，是在新的歷史條件下，加強同世界各國的合作交流、促進各國文明對話和文化交流的重要舉措。民心相通是“一帶一路”建設的重要內容和人文基礎。敦煌文化憑借源遠流長的歷史積淀、獨一無二的美學價值、感人至深的莫高精神和扣人心弦的敦煌故事，在跨文化傳播中展現出強大的親和力與感染力，具有推進民心相通的天然優勢。通過翻譯打破語言壁壘，以國際化表達傳播敦煌文化、闡釋絲路精神，能夠在沿線國家地區民眾中推動形成相互欣賞、相互理解、相互尊重的人文格局，從而助力共同構建人類命運共同體。

敦煌文化是敦煌學的學術基礎和研究依托，敦煌文化翻譯承擔著助力中國學者掌握敦煌學研究話語權的使命。敦煌學的發展曾經歷“吾國學術之傷心史也”的深切遺憾，也曾長期陷入“敦煌在中國，敦煌學在世界”的被動局面。當前，敦煌學正處于國際合作深化與學術體系重構的關鍵階段，翻譯在這一進程中發揮著不可或缺的作用。通過翻譯，國際敦煌學資源得以雙向流動，實現“引進來”與“走出去”的有機結合，同時推動成熟且富有活力的國際敦煌學話語體系的構建。這不僅為敦煌文化的國際性自主闡釋注入動力，也有助于推動中國本土敦煌學邁向更加開放、包容、互鑒的發展格局。

3.譯筆不輟：敦煌文化翻譯之展望

近年來，我國綜合國力和國際地位不斷攀升，但尚未在全球范圍內形成與之相匹配的國際話語權。要改變這一現狀，需緊密貼合內外需求，推動傳播方式的合作創新，并培養高素質傳播隊伍。具體到敦煌文化的國際傳播，應圍繞“講什么”“如何講”“誰來講”三大核心問題展開。

對接內外需求，優化翻譯選材。敦煌文化翻譯的內部需求源于推動敦煌文化“走出去”的需求，應優先外譯具有較高學術價值的權威敦煌學著作、高傳播價值的優秀敦煌文化著作。外部需求源于海外受眾對中國的關注需求，在貼近海外受眾的興趣點和認知框架的基礎上，分眾化精準對接需求，確保譯介內容既契合國際社會的關注方向，又能有效傳遞敦煌文化的核心價值，從而逐步引導讀者在潛移默化中從“知之”走向“樂之”，以引發更深層次的文化互動與情感共鳴。

深化跨界合作，依托技術創新。敦煌文化翻譯極具挑戰性，亟須敦煌學界與翻譯學界協同推進，通過跨文化、跨學科、跨機構的深度合作，構建集研究、翻譯、傳播于一體的國際化學術共同體。這不僅有助于敦煌學的國際化發展，也將提升中華文化在全球文化體系中的可見度與認同感。在此基礎上，可利用各類新技術推動敦煌文化的對外傳播，結合人工智能等技術優化語料庫建設、提高翻譯效率，并借助大數據分析，實現術語體系的動態優化。技術賦能還可彌補語言符號的局限性，構建多模態翻譯范式，提升敦煌文化國際傳播的吸引力與沉浸感，為中華優秀傳統文化的創造性轉化與創新性發展提供更為多元的表達路徑。

加強隊伍建設，完善人才體系。提升敦煌文化的全球傳播效能，關鍵在于打造一支外語能力突出、專業素養深厚的多語種翻譯團隊。為此，應長期選拔并培養兼具敦煌學背景與翻譯能力的復合型人才，以提升文化闡釋的精準度與顆粒度。同時，高校應充分發揮人才培養和學科交叉優勢，推動敦煌學、語言學及傳播學人才的融合發展。此外，需建立健全的翻譯人才儲備體系，確保人才隊伍的動態平衡與持續優化。建設高素質隊伍有助于讓世界讀懂敦煌，從而更好地展示真實、立體、全面的中國。

展望未來，敦煌文化應在中國文化“走出去”中驅動更深刻的變革，尤其應著力提升其國際傳播能力，構建完善的對外話語體系，并創新傳播方式。在翻譯實踐中，應注重敦煌文化的全球化、區域化及分眾化表達，以提升其傳播影響力、文化感召力、形象親和力、話語說服力及學術引導力。通過融合國際化與本土化的傳播策略，向世界講述更具時代價值的敦煌故事，在多元文化交流中傳遞更富共鳴感的中國聲音，努力讓敦煌文化在新時代文明交流互鑒中鑄就新典范，綻放新光彩。

（作者：柳菁、鄭炳林，分別系華東師范大學外語學院博士、蘭州城市學院外國語學院教師和蘭州大學敦煌學研究所教授）